制作紙筒馬
三、學(xué)生作業(yè)
制作1-2匹造型獨特、形象生動的紙筒馬,要求工整、精細(xì)。
學(xué)生還可以分組制作,組合成一個馬的王國。
教師巡回指導(dǎo), 及時指出制作時易出現(xiàn)的問題,并督促學(xué)生養(yǎng)成愛衛(wèi)生的習(xí)慣。
四、展評作業(yè),課堂小結(jié)。
制作紙筒馬
一、教學(xué)目標(biāo)1、知道站點、主頁的概念,能在指定位置建立只有一個網(wǎng)頁的站點;2、認(rèn)識FRONTPAGE的界面;3、掌握在主頁中插入文字、圖片、水平線;4、掌握頁面文件與圖片的保存。...
教學(xué)策略分析:教師的教法:本課主要采用觀察法、討論法、競賽法為主,以實例、課件為線索,讓學(xué)生先欣賞,然后提出問題,討論總結(jié)問題,小組搶答問題。以講授法、演示法、交流法、為輔助教學(xué)方法。...
【教材分析】本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(北師大版)三年級數(shù)學(xué)上冊第七單元70-72頁教學(xué)內(nèi)容的一個實踐活動——制作年歷。“年月日”雖然在本冊是第一次出現(xiàn),但對于學(xué)生來說并不陌生,這部分內(nèi)容的知識點比較多,“看日歷、猜生...
第七章模型或原型的制作第三節(jié)制作模型【教材版本】通用技術(shù)必修1《技術(shù)與設(shè)計1》(江蘇教育出版社)【設(shè)計理念】以“做中學(xué)、學(xué)中做”為落腳點,讓學(xué)生在動手實踐的過程中體驗產(chǎn)品設(shè)計的一般過程,經(jīng)歷挫折和失敗,品味成功的喜悅,感受...
教學(xué)目標(biāo)1.能夠根據(jù)設(shè)計方案制作一個簡單產(chǎn)品的模型或原型,制作成功后,并能對其外觀進(jìn)行潤色。2.能夠通過模型與原型的制作,提高動手操作能力,形成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度,提高探究能力和創(chuàng)造能力。...
一、模型原型:是在產(chǎn)品生產(chǎn)之前制作的與產(chǎn)品大小相同、使用功能一致的物體。可以是產(chǎn)品本身。模型:是根據(jù)實物、設(shè)計圖樣或構(gòu)思,按比例、生態(tài)或其他特征制成的與實物相似的一種物體。...
目標(biāo):1、樂于參與探究活動,敢于表達(dá)自己的想法。 2、通過操作感知吹的氣越多,噴泉噴得越高;吹的氣越少,噴泉噴得越低。 3、在活動中體驗發(fā)現(xiàn)成功的快樂。...
材料:廢舊紙箱、木板、彩色卡紙、工字釘、松緊帶、雙面膠、即時貼。用途:幼兒認(rèn)識圖形,了解圖形的特征,自己動手進(jìn)行操作。作品簡介:此教具是根據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)具中平面塑料膜版,上面有規(guī)則的小孔和類似火柴的小棒,學(xué)生在操作時把小棒...
教學(xué)目標(biāo)1. 知識目標(biāo):學(xué)生通過網(wǎng)上搜索圖片,進(jìn)一步復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識。2. 能力目標(biāo):學(xué)習(xí)有畫圖軟件上文字輸入,并進(jìn)行文字的美化;3. 情感目標(biāo):了解調(diào)整頁面、打印文件等知識。...
小學(xué)五年級第九冊美術(shù)第十七課教案教學(xué)目的:1:使學(xué)生初步掌握陶杯制作的基本技能制作陶杯2:培養(yǎng)學(xué)生按程序操作,認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的良好習(xí)慣3:培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計意識和美化生活的意識制作陶杯重點難點:重點:陶杯制作過程 制作陶杯...
第七章 模型或原型的制作第三節(jié) 制作模型一、內(nèi)容分析:立足實踐是通用技術(shù)課程的一個特色。學(xué)生親歷技能學(xué)習(xí)的實踐過程,從中可以體驗和領(lǐng)悟技術(shù)操作的要領(lǐng)和方法。...
一、教學(xué)內(nèi)容分析《制作彈性球動畫》選自人民教育出版社義務(wù)教育初級中學(xué)教科書《信息技術(shù)》八年級上冊,第一單元第五課。本課是在初步了解flash動畫制作的基礎(chǔ)上(包括動作補(bǔ)間動畫、形狀補(bǔ)間動畫和多圖層動畫的制作),設(shè)置的一節(jié)綜合運...
第十課 制作小板報教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識文本框、表格、圖文框的作用。2、利用教學(xué)過程中設(shè)置的認(rèn)知沖突,激發(fā)學(xué)生的求知欲。運用電教媒體形象化手段,誘發(fā)學(xué)生的樂學(xué)情緒、創(chuàng)新意識。...
單擊此處下載制作模型—提線小鼠的制作rar單擊此處下載提線小鼠的制作rar《§7.3制作模型——提線小鼠的制作》教學(xué)設(shè)計南安國光中學(xué) 朱仕成一、教材分析立足實踐是通用技術(shù)課程的一個特色。...
制作模型 一、 教材內(nèi)容分析1、 教材的地位和作用制作模型這節(jié)課的內(nèi)容是技術(shù)與設(shè)計1中第七章第三節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。它是本章內(nèi)容從理性認(rèn)識到具體的動手實踐,是運用基礎(chǔ)理論知識到實際中。...