學(xué)情分析：在對一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣觀察中我發(fā)現(xiàn)：他們比較喜歡自己獨立完成美術(shù)作品，沉浸在自己的美術(shù)天地中，心理上對于同學(xué)之間的合作學(xué)習(xí)還不能很好的參與、接受。...

課 題大家都來做 學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型表現(xiàn)教 材一年上級冊 第 周總課時第 1 課時教學(xué)目標(biāo)知識和能力引導(dǎo)學(xué)生運用石子、沙子、瓶蓋或一些體育用具、集體排列圖形。啟發(fā)學(xué)生利用各種材料表現(xiàn)具象物體的造型。體驗材料的美感。...

11 畫汽車教學(xué)課時：1課時教材分析：汽車是學(xué)生非常熟悉的一種交通工具，兒童對汽車有濃厚的興趣，本節(jié)課通過引導(dǎo)學(xué)生對汽車的回憶、觀察，從而大膽想象，細(xì)心設(shè)計，使學(xué)生體會思考、設(shè)計的樂趣。...

課時：1 課型：表現(xiàn)領(lǐng)域 教學(xué)目標(biāo)：1.了解體驗中國畫水墨游戲的繪畫特點和工具的使用 2.通過嘗試中國畫水墨游戲的表現(xiàn)技法提高學(xué)生對中國古老藝術(shù)的興趣 3.運用所學(xué)的中國畫水墨游戲的表現(xiàn)技法創(chuàng)作一幅水墨小品教學(xué)重點：了解中國畫水墨游...

獅 子教學(xué)對象：一年級教學(xué)目標(biāo)：1。通過欣賞、觀察，了解獅子的基本特征，使學(xué)生熱愛大自然，增強對動物的保護意識。2.能夠抓住獅子的基本特征，并能描繪出獅子威武的樣子。3.能夠大膽想象并用夸張的手法完成畫面，進一步學(xué)習(xí)繪畫技能。...

課題：大家都來認(rèn)識我課時：1課時類型：制作繪畫相結(jié)合授課時間：教學(xué)目的：體驗與發(fā)現(xiàn)：體驗設(shè)計照片框架的樂趣，發(fā)現(xiàn)能突出主題照片的漂亮形式和顏色實踐與創(chuàng)造：創(chuàng)造設(shè)計并制作出自己個性的作品欣賞與評議：在制作過程完成后，選幾副優(yōu)...

蝸牛》教案 教材說明：本課教材中的蝸牛主要是用螺旋線畫出不同動態(tài)的蝸牛，并添畫環(huán)境。教學(xué)目的：1.掌握蝸牛的基本形象特征，正確地畫出不同形態(tài)的蝸牛。2.通過畫蝸牛，學(xué)生能掌握畫圓形動物的方法。...

《瓢蟲的花衣裳》人教版小學(xué)一年級美術(shù)下冊第八課教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生在自由寬松的教學(xué)環(huán)境中，能積極主動地參與到學(xué)習(xí)活動中。2、通過對觀察瓢蟲和廢舊材料的利用，培養(yǎng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)美的意識。...

課時：2課時教材分析：工具和材料是進行美術(shù)活動的重要條件，如何對一年級的學(xué)生進行這些引導(dǎo)是這一節(jié)課的難點。在課堂上我把它定位為美術(shù)課教學(xué)中的綜合 。...

課時：2課時教材分析：工具和材料是進行美術(shù)活動的重要條件，如何對一年級的學(xué)生進行這些引導(dǎo)是這一節(jié)課的難點。在課堂上我把它定位為美術(shù)課教學(xué)中的綜合 。...

教學(xué)目標(biāo)： 1.了解風(fēng)鈴的外觀、造型特點及作用。一年級美術(shù)教案 紙風(fēng)鈴 2.學(xué)習(xí)用剪貼的方法制作一個小風(fēng)鈴，體會制作的樂趣。 3.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，提高學(xué)生的審美能力。一年級美術(shù)教案 紙風(fēng)鈴教學(xué)重點：了解風(fēng)鈴的制作方法和表現(xiàn)形式。...

教材分析：本課是兒童進入小學(xué)學(xué)習(xí)繪畫的初始課，小朋友們在幼兒園時已學(xué)習(xí)了一些較為簡單的簡筆畫，此課的目的在于幫助學(xué)生感性地認(rèn)識點、線、面，使學(xué)生在日后的學(xué)習(xí)中更好地豐富畫面。...

教學(xué)理念：1、動物們是可愛的，珍貴的，而且它們永遠(yuǎn)是屬于大自然的。通過“小鳥的家”這課，引導(dǎo)學(xué)生珍惜環(huán)境，關(guān)愛大自然，從小要有環(huán)保的意識。2、在孩子們的心里，動物是可愛的，而且和它們可以平等交流并且成為好朋友。...

小學(xué)美術(shù) 第二冊第五課 洗澡教學(xué)目標(biāo)：一.通過回憶觀察，抓住洗澡時的動態(tài)，場景等特點，創(chuàng)造性地表現(xiàn)生活中有相同特點的場景。二.讓學(xué)生學(xué)會體驗生活，熱愛生活，表現(xiàn)生活。三.培養(yǎng)學(xué)生的記憶力，想象力和豐富的表現(xiàn)力。...

教材蝸牛說明：本課蝸牛教材中的蝸牛主要是用螺旋線畫出不同動態(tài)的蝸牛，并添畫蝸牛環(huán)境。教學(xué)目的：1.掌握蝸牛的基本形象特征，蝸牛正確地畫出不同形態(tài)的蝸牛。2.通過畫蝸牛，學(xué)生能掌握畫圓形動物的方法。...