5、我們愛和平 (新課標(biāo)嶺南美術(shù)第十冊(cè))
他一生中畫法和風(fēng)格幾經(jīng)變化,分為這樣幾個(gè)時(shí)期： “藍(lán)色時(shí)期”、“玫瑰紅時(shí)期”、 “黑人時(shí)期”。
畢加索一生是個(gè)不斷變化藝術(shù)手法的探求者，印象派、后期印象派、野獸的藝術(shù)手法都被他汲取改選為自己的風(fēng)格。他的才能在于，他的各種變異風(fēng)格中，都保持自己粗獷剛勁的個(gè)性，而且在各種手法的使用中，都能達(dá)到內(nèi)部的統(tǒng)一與和諧。他有過登峰造極的境界，他的作品不論是陶瓷、版畫、雕刻都如童稚般的游戲。在他一生中，從來沒有特定的老師，也沒有特定的子弟，但凡是在二十世紀(jì)活躍的畫家，沒有一個(gè)人能將畢加索打開的前進(jìn)道路完全迂回而進(jìn)。他說過："當(dāng)我們以忘我的精神去工作時(shí)，有時(shí)我們所作的事會(huì)自動(dòng)地傾向我們。不必過分煩惱各種事情，因?yàn)樗鼤?huì)很然或偶然地來到你身邊，我想死也會(huì)相同吧！"
他靜靜地離去，走完了九十三歲的漫長生涯，他如愿以償?shù)囟冗^了一生。
潘鶴，雕塑家。1925年生于廣東省廣州市，1940年開始從事藝術(shù)活動(dòng)，現(xiàn)為廣州美術(shù)學(xué)院雕塑系終身教授。曾從嶺南派畫家學(xué)國畫。后在香港、澳門等地從事肖像雕塑。1949年后入華南人民文藝學(xué)院學(xué)習(xí)。歷任廣州美術(shù)學(xué)院講師、副教授、教授，中國美協(xié)第二、三屆理事和廣東分會(huì)副主席。曾參加石雕《和平少女》的設(shè)計(jì)和制作。銅雕《開荒牛》1984年獲第六屆全國美術(shù)展覽金質(zhì)獎(jiǎng)。有《潘鶴雕塑作品選集》、《潘鶴水彩紀(jì)游》。
3.教師布置作業(yè)與巡回指導(dǎo)：
能簡單描繪或以線描形式表現(xiàn)一件以和平為主題的美術(shù)作品。
三、作業(yè)評(píng)價(jià)
作業(yè)能否傳達(dá)熱愛和平的意愿？
作品的構(gòu)圖、色彩、形式美感如何？
課后反思：
能以各種形式為主題表達(dá)對(duì)和平的理解，畫面構(gòu)圖較完整，主體突出。