人美版小學(xué)美術(shù)第4冊備課:第11課 我的收藏卡
7、拓展成果
(1) 你對自己制作的收藏卡滿意嗎?有什么改進(jìn)意見?
(2) 你喜歡誰制作的收藏卡?為什么?
(3) 你覺得收藏活動有趣嗎?你學(xué)到了哪些知識?
(4) 你今后還想繼續(xù)進(jìn)行收藏活動嗎?
八、教學(xué)后記
人美版小學(xué)美術(shù)第4冊備課:第11課 我的收藏卡
課題:人美版小學(xué)美術(shù)教案——新穎的泥名片教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo): 1.顯性內(nèi)容與目標(biāo): 應(yīng)知:生活中有許多需要展示和介紹的東西新穎的泥名片(人美版小學(xué)美術(shù)教案),如動物園里的動物、植物園里的植物、商店中的各種商品,至于對人們自己的介...
老師們:下午好!我說課的內(nèi)容是湘版美術(shù)教材第七冊第2課《花手帕》。我今天的說課將采用五說的說課模式。 即一說教材、二說教法、三說學(xué)法、四說教學(xué)過程、五說課后反思。理論根據(jù)將貫穿在以上流程中。...
一、教材分析:泥工課可以是學(xué)生更加接近大自然。雕泥板在泥工課中屬于浮雕。通過雕泥板,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可以增強(qiáng)立體意識,拓展知識面,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)造力,有助于以后泥工課的開展和深入。本課的內(nèi)容包涵了欣賞與創(chuàng)作。...
一、教材分析:(一)綜合分析本課是第11冊的第5課,是“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)。這個單元同時也是本教材構(gòu)成和圖案一條線上的內(nèi)容,本課是此單元的第1課,主要利用線材合理選擇自己的工具和方法,在彎彎曲曲的牽連中,融欣賞、評述、...
教學(xué)目標(biāo)1、 了解禮物包裝的作用。2、 通過折、剪、粘等技法,給禮物船上美麗的外套。3、 將廢舊的盒子或紙袋,進(jìn)行重新美化與包裝。4、 讓學(xué)生感受美化生活用品的樂趣。教學(xué)實施建議(一)課前準(zhǔn)備1、 學(xué)生尋找身邊的各種可利用的材料。...
教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)想象力2.學(xué)習(xí)在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運用造形的技巧表現(xiàn)。重點:學(xué)會造形并發(fā)展發(fā)散思維。難點:運用造形的技巧表現(xiàn)自己的想法。...
教學(xué)目標(biāo):1、了解水墨畫的工具、材料及其特點。2、嘗試練習(xí)、體驗水墨特性。3、培養(yǎng)對中華傳統(tǒng)文化的情感。教學(xué)重難點:了解水墨特性。毛筆、水分的控制。...
第一部分:說教材(一)教材簡析本課是《義務(wù)教育美術(shù)實驗教科書(一年級下冊)》的第七課《小掛飾》,其課型為綜合探索練習(xí)。這對一年級學(xué)生來說,是一種造型表現(xiàn)上的飛躍。它既增加了學(xué)習(xí)的難度,又增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性和技巧性。...
一、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書湘教版美術(shù)小學(xué)二年級下冊第五課《三個好伙伴》。二、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):認(rèn)識和了解“三原色”的重要作用。...
教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生對身過的事物進(jìn)行觀察,并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的材料。2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,將各種材料如石頭,樹葉等加工成各種畫面。3.通過制作,培養(yǎng)學(xué)生對身邊事物的創(chuàng)新再造能力。...
教學(xué)目標(biāo):1、Windows畫圖板中各種工具的綜合使用。2、"復(fù)制、粘貼"命令和對稱圖案的關(guān)系。3、試用Windows畫圖板上各種上具當(dāng)畫筆,設(shè)計多種形式的圖案,并發(fā)展成多樣對稱圖案。...
一、教材分析教材提供了多幅中國民間木版年畫典型圖例,給予學(xué)生一種視覺上的藝術(shù)感受。教師應(yīng)通過講小故事,引導(dǎo)學(xué)生感受民間木版年畫的形式美感和獨特的色彩搭配,加深學(xué)生對民間木版年畫的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,提高他們的審美...
目標(biāo):1、能說出火炬上“祥云”圖案的名稱,了解它在傳統(tǒng)文化中的運用。2、認(rèn)識20__奧運火炬的樣子,了解它具有中國特色的地方。3、了解火炬卷軸造型包含的意義,激起對傳遞火炬的向往。...
[分析]捏泥動物一、教 材 分 析捏泥動物是兒童最喜愛表現(xiàn)的題材內(nèi)容,在他們的繪畫作品中我們經(jīng)常可以見到各種各樣的非常有趣的動物形象。...
教材分析1.本課的學(xué)習(xí)從學(xué)生的興趣著手,安排了卡通形象的欣賞、設(shè)計以及繪畫三個內(nèi)容。通過教學(xué)使學(xué)生了解、認(rèn)識卡通圖形,并提高學(xué)生的鑒賞能力,激發(fā)學(xué)生運用所學(xué)創(chuàng)作可愛卡通形象的欲望。...