課時：2課時學習領域：造型*表現(xiàn)教材簡析：上學期也學習過電腦美術，但這學期要求學生能夠利用畫圖程序界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。教學目標：1、 指導學生打開電腦并進入操作系統(tǒng)畫板程序的界面。...

學習領域：設計應用。課時：1課時。電腦美術教學目標：1、指導學生在windows畫圖程序中繪制簡潔的圖案電腦美術。2、指導學生采用windows畫圖程序電腦美術進行復制、粘貼，組成一幅漂亮的圖案。...

課 題：電腦美術(computer drawing)學習領域：綜合 探索課 時：1 課時教學目標：1 指導學生打開電腦并進入操作系統(tǒng)畫圖程序的界面。 2 指導學生采用界面上的繪畫工具進行繪畫和復制、粘貼游戲。...

教學目標：1、Windows畫圖板中各種工具的綜合使用。2、"復制、粘貼"命令和對稱圖案的關系。3、試用Windows畫圖板上各種上具當畫筆，設計多種形式的圖案，并發(fā)展成多樣對稱圖案。...

電腦美術——漫畫肖像 課時 2 課 時課業(yè)類型 造型表現(xiàn) 授 課 人 教學目標 顯性目標 應知：通過了解電腦繪畫，創(chuàng)作的特點和優(yōu)勢，掌握電腦軟件的特定功能，以及創(chuàng)作漫畫 肖像的基本步驟和方法。...

電腦美術電腦美術 教學目的：1、使學生能掌握畫圖程序上菜單的功能及畫圖工具的使用。2、指導學生用畫圖程序上的繪畫工具進行繪畫、復制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。...

電腦美術——神奇的畫筆（一）教學內(nèi)容和目標。1、顯性內(nèi)容和目標：感受電腦繪畫的獨特魅力，特別是由于運用了數(shù)字化技術而產(chǎn)生的獨特而神奇的繪畫年處理方法。...

課時：1課時 教學目標：1.學習運用“金山畫王”中的圖庫來組合、繪畫故事畫的背景、人物等諸要素，創(chuàng)作一幅“海底的故事”，并運用以前學過的仙女棒等工具來裝飾畫面。2.在插入圖案時強調(diào)近大遠小的變化并表現(xiàn)出遮擋關系。...

活動目標1、了解手表的基本構造，知道手表由表面、表帶以及時針、分針、刻度、表把組成。2、嘗試在手臂上創(chuàng)作各種手表形象。3、感受到手表的重要性，知道要抓緊時間。活動準備1、課件《手表》。2、水彩筆人手一份，濕毛巾。...

一、教材分析1、分析教材《小小手》是湖南美術出版社小學美術實驗教材第二冊第四課，屬于 “造型表現(xiàn)”領域中的學習內(nèi)容。旨在通過多種方式的手形表演與聯(lián)想，使學生在輕松愉悅的游戲式的活動中體會簡單的、變化的手形帶給我們的豐富聯(lián)想...

【活動目標】1、仔細觀察畫面，理解物體之間的遮擋關系。2、嘗試用跳線法、添畫法的繪畫方式表現(xiàn)物體之間的前后遮擋關系。3、大膽作畫，細心的畫出遮擋部分的畫面。4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。5、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。...

一、活動目標1、繼續(xù)了解民族工藝——扎染，在初步嘗試的基礎上，進一步感受扎染制作活動。2、體驗制作的樂趣。二、活動準備1、第一次制作的幼兒作品展示2、各種形狀的布、橡皮筋3、紅、黃、藍、綠四色顏料盆，清水桶，抹布4、剪刀，展示...

各位評委，老師：你們好!今天，我說課的題目是《能"變化"的蔬果》，首先我想談談對教材的理解。一、說教材《能"變化"的蔬果》是江西版美術教材五年級下冊第6課，屬于"造型、表現(xiàn)"領域。瓜果蔬菜在我們的生活中是最常見的食物。...

各位領導、各位老師：大家好！隨著現(xiàn)代信息技術的高度發(fā)展，網(wǎng)絡技術在教育中的應用日益廣泛和深入。特別是互聯(lián)網(wǎng)與校園網(wǎng)的接軌，為我校提供了豐富的信息資源，使網(wǎng)絡教學真正成為現(xiàn)實。...

【活動目標】1、通過欣賞漂亮的帽子，引導幼兒感受生活中的美。2、在裝飾帽子的活動中，鞏固幼兒對三原色的認識，并鼓勵幼兒大膽的自由涂色、添畫花紋。3、能呈現(xiàn)自己的作品，并能欣賞別人的作品。4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。...