單元教學目標1、感受事件發生的可能性是有大有小的單元編寫意圖 本單元教材安排了一個摸球游戲，盒內放了9個白球、1個黃球，先讓學生想一想，摸到的球可能有哪幾種，摸到哪種球的可能性大。...

一、教學內容《認識整千數和一萬》是國標本蘇教版小學數學三年級上冊第二單元《認數》第一課時。它是建立在學生學習過1000以內數的認識基礎之上的，是學生對1000以內數的認識的延伸和擴展。同時它也是進一步認識更大的數的基礎。...

教學內容：北師大版數學第五冊第六單元 “分桃子”。這部分教學內容，有二道例題，老師們常常把握不了教材，時間花在例一上，而例二沒有時間來探索，教學任務完成不了。這就是重點不突出，難點更無法突破了。...

教學內容：蘇教版小學《數學》三年級下冊第17、18頁。教學目標:1.認識時間單位年、月、日，知道大月、小月的知識，記住全年以及每個月的天數。...

一、 創設情境，揭示課題今天我們上課來了好多客人老師，還來了一個小客人呢！猜猜他是誰？（放旺仔廣告語）從它身上你看到了什么？（說到日期特寫）旺仔牛奶上怎么會有年月日啊？我們生活中經常會用到年月日的知識，今天我們就一起來研究...

課題：認識非整千的四位數 教材p19、20、21第5題目設計意圖： 本課依據新課標精神，設計了幾個靈活多樣的教學環節，充分相信學生，利用學生原有知識生活經驗，將學習的主動權交給了他們。...

第七單元：軸對稱圖形課題：軸對稱圖形教學內容：教學要求：教具學具準備：教學過程：一、 從生活中感知1、 欣賞建筑中的對稱美同學們，你知道世界上有哪些著名的建筑物嗎？老師這里也收集了一些著名建筑物的照片，咱們來欣賞一下，好嗎？...

教學目標：1、通過復習和整理，進一步長方形和正方形的特點，明確長方形和正方形的周長計算方法，以及一些變化題。2、通過復習和整理，進一步理解知識間的相互聯系，提高綜合運用數學知識解決實際問題的能力，體會數學的價值，增強數學意...