牛津3A——Unit 9 On and off教案
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)c look and say .
教學(xué)目的：
能根據(jù)動(dòng)作說出相應(yīng)的祈使句close /open … turn on /off …并弄清它們的異同。
教學(xué)過程：
一、warm up :
1. greeting.
2. sing a song 《how are you ?》 《colour song》
3. free talk .
主要交談本單元出現(xiàn)的句型。
4. on duty.
二、review .
復(fù)習(xí)b部分所學(xué)內(nèi)容。
1. touch and guess .(圖片背面有分值，學(xué)生選擇合適的分值，并猜圖片中是什么)
2. 造句can you make a dialogue?(加分)
三、presentation and practice .
a .教師拿出一個(gè)漂亮的盒子：look ,boys and girls ,there are something in the box,they are for you . do you want to have a look? 引出學(xué)生說出open the box .演示后，學(xué)生利用自己帶來(lái)的box ,basket ,pencil-box ,book和教室內(nèi)的door ,window進(jìn)行交際問答。
b.小品表演。 t－s一同回家。let’s go home ,now .
t: , turn on the tv, please .s: ok . 然后讓學(xué)生利用tap ,walkman ,light .進(jìn)行自由表演對(duì)話。
c . 出示掛圖，進(jìn)行看圖表演對(duì)話。
d. 模仿learn to say編對(duì)話進(jìn)行交談。
homework :
讓學(xué)生回家跟父母一起練習(xí)本單元的單詞和句型。
板書設(shè)計(jì)：
unit 9 on and off
turn on /off
open /close
第四課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
復(fù)習(xí)、鞏固句型、單詞，能聽懂并有韻律地誦讀歌謠let’s learn a b c.
教學(xué)過程：
一、warm up
1. sing a song “how are you ?”
2. free talk .
在操練中鞏固本單元所學(xué)的句型。
3. greeting.