《牛津小學英語》Unit 7 of 3A
全 國 小 學 英 語 觀 摩 課 教 案 指導教師：胡澄宜 開課時間：2003/10/25執 教：金 蓉聽課對象：全國部分英語教研員及英語教師教學內容：《牛津小學英語》unit 7 of 3a教學目標：1. 復習關于服裝的詞匯：jacket, coat, blouse, dress, sweater, t-shirt, skirt, shirt, smart, pretty2. 復習句型：look at my/his/her coat. it’s smart/pretty/cool/nice. thank you.3. 復習字母aa---nn4. 復習字母縮略詞：kfc, cd, cba, bbc, cctv, 5. 學習字母oo及字母縮略詞wto6. 學習開音節單詞的拼讀。7. 通過學習，提高學生聽、說、讀的綜合運用能力, 逐步了解中英文化的差異。8. 通過有規律地學習，使學生掌握有效的學習方法，逐步掌握英語單詞的 拼讀規則。9. 通過說說、唱唱、演演、做做、讀讀等活動，使學生快樂地學習英語。10.研究英語兒歌在小學英語教學中的作用。教學重點：1. 復習關于服裝的詞匯。2. 復習句型：look at my/his/her coat. it’s smart/pretty/cool/nice. thank you.3. 學習字母oo及字母縮略詞wto4. 學習開音節單詞的拼讀。教學難點： 1. 能正確熟練地運用句型look at my/his/her coat. it’s smart/pretty/cool/nice. thank you.進行交際，并逐步了解中英文化的差異。2. 學習開音節單詞的拼讀。 教學準備：教師： 1. 制作多媒體課件 2. 帶數樣漂亮的玩具、文具等物品。3. 錄音機、磁帶4. 準備字母卡片 學生： 1. 帶數樣漂亮的玩具、文具、服裝等物品。2. 穿平時最漂亮的衣服。teaching steps:step 1. free talk.1. 師生快速連環問答。step 2. review the drills. look at my/his/her …. it’s …. thank you.1. 教師示范：以教師身邊的漂亮玩具、文具導入。例：t: hello, boys and girls. look at my toy dog/new watch/new pencil-box.s: it’s nice/pretty/lovely.t: thank you.2. 學生小組練習。3. 配樂時裝表演：挑選數名學生當時裝模特兒上臺表演，其余的學生在座位上自由談論模特兒的服裝，最后請3---5組學生匯報。4. 英語兒歌表演唱： look at his coatlook at his coat. it’s very smart.look at his shirt. it’s very nice.look at her blouse.it’s very strange.look at her dress. it’s very cute. step 3. review the letters.1. read the letters.cc ll aa dd ee mm hh bb ff ii kk nn gg jj2. read the abbreviations.（圖文并茂）kfc cd cba bbc cctv