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Welcome back to school 第六課時

Welcome back to school 第六課時

【課題】 Unit 1  Welcome back to school!  

教學(xué)重點學(xué)習(xí)字母D、E及相關(guān)單詞。

教學(xué)難點 】認(rèn)讀字母,體會字母在單詞中的讀音。

【教具準(zhǔn)備】

1、本課生詞的單詞卡片

2、配套的教學(xué)課件

3、大小寫字母卡片(A--E)

教學(xué)過程 

(一)熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)

1、演唱歌曲《Boy and girl》, 男生唱“I’m a boy and you are a girl.”部分,女生唱“I’m a girl and you are a boy.”部分,比比看誰唱得更好。

2、看一看,猜一猜

請學(xué)生用肢體語言表演出A-C幾個大小寫字母,其他學(xué)生猜一猜。

教師書空字母,讓學(xué)生猜一猜。

3、說一說

播放A部分的Chant的動畫,讓孩子邊說邊演。

(二)呈現(xiàn)新課 (Presentation)

分別出示大小寫字母Dd.讓孩子用肢體語言表演。

分別出示大小寫字母,學(xué)生開火車認(rèn)讀。

教師指著字母D旁的趣味圖片,問:“What’s this?”“It’s a dog.”帶讀單詞。

教師出另一單詞卡片“duck”,帶讀單詞,孩子跟讀練習(xí)。

D-d-duck-dog教師帶讀字母和單詞。孩子小組里讀一讀。

以同樣的方法學(xué)習(xí)大小寫字母Ee. 注意學(xué)習(xí)egg/elephant一詞時,當(dāng)問學(xué)生What’s this? 強調(diào)回答It’s an egg/elephant.而非It’s a egg/elephant.

出示Let’s say部分的課件,教師反復(fù)點擊字母和單詞,學(xué)生模仿跟讀。還可請學(xué)生上臺點擊任一字母或單詞,讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的樂趣。

找朋友

學(xué)生以小組為單位分別拿著字母D\E等大小寫,給字母找朋友。

出示Let’s do部分動畫。學(xué)生邊看邊嘗試跟讀,同時做動作。

8、 小組圍單位操練Let’s do部分的內(nèi)容,然后請小組代表上臺表演,評出最佳的小組并予以獎勵。

(三)趣味操練 (Practice)

listen and order the cards

學(xué)生根據(jù)教師說的順序,排列大小寫字母Aa Bb Cc Dd Ee。

讀一讀,分一分

孩子自己讀新學(xué)的單詞,根據(jù)讀音分成兩組。找出共同的字母。

(四) 擴展性活動(Add-activities)

幫單詞娃娃回家

教師出示大小寫字母A-E,設(shè)計成5個小房子。讓孩子根據(jù)首字母把單詞送回家。

板書設(shè)計 】         

Unit1 Welcome back to school!  

Dd               Ee

dog duck      egg elephant

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