《Lesson 12:Happy New Year!》英語說課稿
（突出說課中的亮點）在整個教學設計中，我感覺比較有特色的是：
1.改變學生學習方式。學習由被動接受變?yōu)橛淇斓膶W習。體現(xiàn)在自主學習，教師沒有把教學任務一一講解，而是讓學生在對比學習中自主完成任務。
2.協(xié)作學習，交流的方式只是教師，學生之間互學。
3.課件中采用大量圖片來幫助學生理解所學的內(nèi)容，并能更多的了解西方國家過節(jié)的情景。
下面是關于初中全英語的說課稿范文，歡迎借鑒!Good morning, everyone,Today, its a pleasure for me to stand here and Im very pleased to have such an opportunity to share some of my teaching ideas with you....
高一必修unit2 working the land英語說課稿talking about the reading, speaking writing part ofunit 2 working the landpart1: on teaching materialthe lesson is the reading, speaking and writing part of unit 2 of nsefc book1a....
摘要:說課是指在某一特定的場合，教師較為系統(tǒng)地講述某一教學內(nèi)容的課堂教學設計及其設計的理論依據(jù)。說課分詳細說課和概略說課。本文擬從英語學科特點出發(fā)，就英語詳細說課講稿的要素、撰寫方法和注意事項以及說課對英語教師素質(zhì)提出的更...
:說課的內(nèi)容分五部分：一、說教材；二、說教法；三、說學法；四、說教學程序；五、說板書設計。 一、說教材 (一)教材地位、作用 本課內(nèi)容是《牛津小學英語》4B中的Unit4《Buyingfruit》.本單元的核心教學內(nèi)容是“認物”，主要學習句子Wha...
”，中班說課活動《Vegetable》一、說教材1、教材來源：此活動選材來源于生活。我們都知道，蔬菜是幼兒比較熟悉的。在秋天這個豐收的季節(jié)，蔬菜在生活中隨處可見，且取材方便。...
SEFC Book I Unit 7 Cultural Relics一、教材分析（一）單元背景分析 隨著人們物質(zhì)文化生活水平的提高，曾經(jīng)一度被忽視的環(huán)境已日益為人們所關注，從某種程度上說，環(huán)境的優(yōu)劣已成為衡量生活質(zhì)量高低、社會進步程度的標志。...
SEFC Book I Unit 7 Cultural Relics一、教材分析（一）單元背景分析 隨著人們物質(zhì)文化生活水平的提高，曾經(jīng)一度被忽視的環(huán)境已日益為人們所關注，從某種程度上說，環(huán)境的優(yōu)劣已成為衡量生活質(zhì)量高低、社會進步程度的標志。...
一說教材：1.教材地位：本課是三年級下冊的第二單元的第四課。本單元主要介紹了多種西式快餐的名稱，在前面所學的基礎上，繼續(xù)擴大詞匯量，學會新單詞hot dog和donut,并操作練習句型Thank you和Youre welcome的禮貌對話。...
活動設計思路：游戲是幼兒活動的主要形式，小班幼兒的游戲需要適合他們年齡的特點規(guī)則不能過于復雜，并大量借助直觀手段幫助幼兒理解，所以在設計本活動時，運用的游戲均借助教具，達到幼兒積極參加的目的。...
本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的高中英語說課稿《the West Lake》，希望對大家有所幫助。一、 本課在教材中的地位我說課的課題是人教版職高英語第二冊Unit 9 Lesson 34閱讀課文the West Lake。...
一、 教材分析1. 教材的地位及作用：本單元圍繞談論過去的經(jīng)歷，學習使用現(xiàn)在完成時態(tài)。通過對學生們喜聞樂見的一些娛樂場所（fun places）的描述，反復運用句型Have you ever been to…? I’ve never been to…. 來激發(fā)他們使用本單元所...
下面是一篇簡單的小學英語說課稿范文，希望對大家有幫助!小學英語說課稿范文一、教學目標知識與技能：會拼讀多音節(jié)詞interesting, exciting, difficult, boring, expensive，知道意思;感知句型：This book is more interesting than...
以下是優(yōu)秀小學英語說課稿范例《Holiday》，歡迎閱讀參考!說教材：1. 教材內(nèi)容本節(jié)教材重點圍繞節(jié)日展開，圍繞人們經(jīng)常如何度過節(jié)日展開話題。...
1.教材內(nèi)容本節(jié)教材中的Let’s learn 部分以詞匯教學為主，學習actor, actress, writer, singer, artist, TV reporter等表示職業(yè)的單詞;運用句型What does your father/mother do?He is/She is a……詢問他人的工作情況。...
設計意圖:英語是口語表達方式的另一種語言,想讓幼兒喜歡參加本節(jié)課大膽的表達自己的口語能力要尋找合適的英語教材是至關重要的。內(nèi)容《drinks》中的單詞切合生活實際句子生動簡單而富有情趣!在我與幼兒扮演游戲的時候是他們情緒的時候!內(nèi)...