對比閱讀 加深理解――《古詩兩首》導(dǎo)讀
“爺爺，我們今天又學(xué)習(xí)了兩首古詩。”放學(xué)回到家，小詩迷明明就忙著向爺爺匯報(bào)。爺爺正在澆花，聽到明明的叫聲，忙走過來詢問。原來爺爺也是個(gè)古詩愛好者，而且對古詩很有研究，明明叫他萬詩通爺爺。
爺爺：“明明，今天學(xué)的是哪兩首古詩呀？”
明明：“一首是宋朝詩人葉紹翁寫的《夜書所見》，還有一首是唐代詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》。”
爺爺：“噢，爺爺知道這兩首詩的，那我來考考你，你說說這兩首詩是抒發(fā)詩人什么思想感情的呀？”
明明：“這兩首詩都是抒發(fā)詩人思念家鄉(xiāng)，思念親人的。”
爺爺：“那除了這點(diǎn)相同外，你還發(fā)現(xiàn)這兩首詩有什么相同之處呢？”
明明：“這兩首詩都是在秋天寫的，從“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情”就可以看出《夜書所見》這首詩是在秋天寫的，而《九月九日憶山東兄弟》的題目直接告訴了我們這首詩也是在秋天寫的。”
爺爺：“看來明明讀詩還是蠻用心的，那你再說說這兩首詩不同的地方又在哪兒呢？”
“這……”明明不好意思地?fù)蠐项^說，“這我沒看出來。爺爺，您快給我說說吧！”
“好的，你聽好了。”爺爺慢條斯理地說起來，“首先是兩首詩寫作的方法不同�！兑箷姟肥峭ㄟ^描寫秋天夜晚的景色，來抒發(fā)詩人思念家鄉(xiāng)的感情，而《九月九日憶山東兄弟》卻沒有描寫景物，而是直接抒發(fā)思念家鄉(xiāng)的情感。其次是兩首詩的作者在寫詩時(shí)的心情不太一樣：葉紹翁當(dāng)時(shí)的心情雖然有些孤獨(dú)郁悶，但是因?yàn)榭吹綗艋�，料想孩子們在捉蟋蟀，所以想起自己的童年生活，郁悶之中又覺得很親切；而王維因?yàn)樽约阂粋�(gè)人在外面，又趕上重陽節(jié)，想起家人，所以感到很孤單，心中很難過。”
明明：“聽爺爺說了它們的不同，我對這兩首詩的理解就更深刻了。”