《一幅名揚中外的畫》教學設計
情 景——傳神
(板書設計:好的板書是文章的脈絡,它清晰地展示了課文的主要內容,根據閱讀提示要求,板書再現全文。)
【學習目標】1、正確、流利、有感地情朗讀課文。2、對照畫面,了解課文描寫了畫面上的哪些內容,了解古畫《清明上河圖》的歷史價值。3、培養自學能力。【教學重點】感悟古畫《清明上河圖》的內容。...
【學習目標】1、能正確、流利地朗讀課文。2、對照畫面,了解課文描寫了畫面上的哪些內容,感受《清明上河圖》的生動傳神,激發熱愛祖國傳統文化的感情。3、培養運用“圖文對照讀懂課文”等學習方法自學課文的能力。...
教學目標:1、能正確認讀保存、官吏等詞語,能運用已學的方法理解一乘轎子、傳神、驚擾等詞語的意思。2、正確、流利地朗讀課文。3、運用已學的方法讀懂每一個自然段和整篇課文的意思。...
教學目標:1.知識目標掌握《清明上河圖》的創作時間,作者及內容.2.能力目標提高閱讀能力.3.情感目標感受我國傳統文化的光輝燦爛,激發民族自豪感.教學重點:通過閱讀課文和觀察畫面,初步懂得《清明上河圖》的內容和藝術價值,培養學生熱愛祖國...
學習目標:1、正確、流利地朗讀課文。2、對照畫面,了解課文描寫了畫面上的哪些內容,了解古畫《清明上河圖》的歷史價值。3、培養自學能力。...
教學目標1、正確、流利地朗讀課文。2、了解《清明上河圖》的創作時間、作者、內容及歷史價值。3、感受我國傳統文化的光輝燦爛,激發民族自豪感。4、培養學生的自學能力。...
教學目標:1、運用圖文對照學習法,了解課文描寫了畫面上的哪些內容,了解古畫《清明上河圖》的歷史價值。2、激發學生熱愛祖國傳統文化的思想感情。3、能有感情地朗讀課文。...
《一幅名揚中外的畫》是一篇略讀課文。課文主要介紹了被譽為我國宋代小百科全書的《清明上河圖》這一古畫的年代、作者、大小、畫面內容及歷史價值。《清明上河圖》是一顆璀璨的明珠,有人稱它為我國宋代的小百科全書。...
一、教學目標。1、正確、流利地朗讀課文。2、對照畫面,了解課文描寫了畫面上的哪些內容,了解古畫《清明上河圖》的歷史價值。3、培養自學能力。二、教學重點。...
教學目標1正確、流利地朗讀課文。2對照畫面,了解課文描寫了畫面上的哪些內容,了解古畫《清明上河圖》的歷史價值。3培養自學能力。教學重點通過閱讀課文和觀察畫面,初步了解《清明上河圖》的內容和藝術價值,繼續培養學生熱愛祖國傳統文...
《一幅名揚中外的畫》是一篇略讀課文,略讀課文的教學應:“粗知文章大意,不求字斟句酌。”我在教學中設計中體現以下兩點:一在內容上,粗知課文大意,抓住重點、難點幫助學生理解。...
《一幅名揚中外的畫》是一篇略讀課文,略讀課文的教學應:粗知文章大意,不求字斟句酌。 這幅名揚中外的畫是張擇端的《清明上河圖》,這幅古色古香的圖包含了太多的美。...
一:教學設計及學科名稱:小學三年級語文《一幅名揚中外的畫》所在班級情況及學生特點:本班有29人,其中女生11人,全班學生勤奮好學,愛動腦筋,思維活躍,有進取性。...
[設計理念]新課程理念下的語文課堂一定是學生主體地位彰顯的課堂。學生要具有獨立閱讀的能力,要學會運用多種閱讀方法。略讀課文正是學生主體閱讀意識和閱讀行為全部釋放的對象,在引導學生自我概括文章大意的前提下,要營造一定的有利于...
在我國燦爛的藝術瑰寶中,《清明上河圖》是一顆璀璨的明珠,有人稱它為我國宋代的小百科全書。《一幅名揚中外的畫》這篇課文,用生動的語言向我們介紹了這幅古代繪畫作品。...