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《七顆鉆石》(第二課時)教案

《七顆鉆石》(第二課時)教案

教學(xué)要求:
1,理解童話內(nèi)容,在了解水罐的一次次變化中,明白變化的原因,從而體會愛心的神奇力量.
2,有感情地朗讀課文.
3,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生展開聯(lián)想談體會.
教學(xué)過程:
一,復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1,今天,我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)感人的童話故事《七顆鉆石》,能告訴老師這七顆鉆石是從哪里來的嗎 (板書:水罐)這只水罐在故事中又發(fā)生了哪些變化呢 (相機板書:空 有水 滿滿 銀 金)你們覺得這是一只怎樣的水罐呢
過渡:真是一只神奇的水罐!到底是什么魔力使水罐發(fā)生了一次又一次的變化呢 (板書: )讓我們一起走進這個神奇的童話故事,找找原因吧!
二,講讀課文
(一)講讀課文第二自然段
1,過渡:請同學(xué)們輕輕地打開課本好好讀讀第二自然段,看看從中你能知道些什么 (學(xué)生自由朗讀)
2,學(xué)生交流.
3,這個小姑娘真不簡單,你能想象小姑娘是怎樣去找水的嗎 同桌的兩個同學(xué)可以互相說一說.
4,講讀第一,二兩句話(媒體出示)
(1)這時她心里會想些什么呢 (找出"哪兒","累得"等詞)
(2)你能帶著這樣的心情來讀一讀這兩句話嗎 指導(dǎo)練讀
過渡:……當(dāng)她醒來時,水罐里卻裝滿了清亮清亮的水,你們猜猜看水罐里怎么會有水呢 學(xué)生自由回答
5,講讀第四句話.小姑娘對媽媽的這片孝心,使她擁有了這一罐清亮的水,這時小姑娘的心情又如何 (出示"小姑娘喜出望外……"的句子)
(1)為什么會喜出望外 這時小姑娘會怎么做呢
(2)誰能把這句話讀好 學(xué)生練讀.
6,小結(jié).看,就是這樣一個小姑娘,為了母親忍住了干渴,是多么孝順,多么愛媽媽,我們一起來讀讀這一自然段吧.
(二)講讀第三自然段
過渡:小姑娘匆匆忙忙往家趕,卻被小狗絆倒了,水罐也摔了出去.本以為水罐里的水都灑了,沒想到的是,水罐里的水還是滿滿的,可木頭做的水罐怎么又變成銀的呢 (男生齊讀第三自然段)
學(xué)生自由回答.(根據(jù)學(xué)生回答追問:為什么要給小狗喝 為什么只倒一點 )
小結(jié):小姑娘不但愛自己的母親,還用愛心來對待小動物,這銀水罐多么像小姑娘那顆晶瑩美麗的愛心呀!
(三)講讀第四自然段
過渡:后來,銀水罐為什么變成了金水罐呢 請同學(xué)們輕聲地讀一讀第四自然段,讀完后可以把你的想法說給你的同桌聽聽.
1,交流體會.
2,你看,小姑娘的媽媽是多么愛自己的女兒啊,你們的媽媽是不是也愛著你們 是怎樣愛你的
3,誰愿意來讀讀母親的話,指導(dǎo)朗讀.
小結(jié):母愛真?zhèn)ゴ?是母愛的力量把銀水罐變成了金的!這金光閃閃的水罐多么像母親對孩子金子般的愛呀!
(四)講讀第五,六自然段
過渡:小姑娘接過媽媽手里的水罐,她再也忍不住了,就在她想湊上水罐喝水時,突然從門外走進來一個過路人,要討水喝.小姑娘又是怎么做的呢 (指名讀第五自然段)
1,指名回答(出示:小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了過路人.)
2,從這句話中你又體會到了什么
3,出示填空:在口渴難忍的情況下,小姑娘先想到的是 ,是 ,是 ,卻忘了 .
(五)體會愛心,回顧全文
1,同學(xué)們,你們認為這是一個怎樣的小姑娘
2,小姑娘是多么無私,她的心靈是多么美好,她有著鉆石般閃亮的愛心.(去掉 畫愛心)這時突然從水罐里面跳出了——并且涌出了——.那七顆鉆石越升越高——大熊星
3,出示北斗七星,播放音樂)同學(xué)們,看著這閃亮的北斗七星,你想到了誰 為什么

2頁,當(dāng)前第112
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