綜合活動：話劇演出會教案（北師大版六上）
活動目標
1、在表演中，辨別美與丑，提高明辨是非的能力。
2、提高團結合作的精神。
3、了解劇本的編寫特點。
活動時間 3課時
活動過程
一、明確活動主題
我們欣賞美，追求美。美就在我們身邊。請用小話劇的形式展現美麗的心靈，揭露丑言惡行，使我們的生活更加美好。
二、編寫劇本
1、小組同學一起回顧生活中可以編成劇本的事例，選取內容。
引導學生可以多正面、反面選材。
2、讀《丑公主》，回顧劇本的編寫特點。
用人物的對話、動作串成故事。
3、生自由編寫劇本。 4、小組內選出最佳劇本，共同完善。
三、排練話劇
1、選出導演，排練劇本。
2、可以一邊排練一邊修改劇本。
3、要求：聲音洪亮、語速適中、口齒清楚、動作的題大方。
四、演出評比
1、演出要求：不能笑場；可以化裝。
2、評一評演出情況，對優勝小組、學生頒發獎狀。
五、活動總結
教師根據學生的活動情況進行小結。
六、布置作業 取長補短， 修改自己的劇本 ，謄抄在作文本上。
單元小結
一、自評：說說自己開學以來的進步與不足。
要求：語言要通順一些，說具體一些。
二、小組互評：組員們互相評價進步與不足，要實事求是，不能以主觀意愿去評價別人。
三、老師評價：客觀的評價每個學生的進步與不足。
四、自己經幾方面的評價總結一下。
五、寫出自己的進步與不足，以及應該怎樣努力。
要求寫的具體不空洞。
六、老師全面總結班里的普遍進步現象以及個別不足的情況。
指明努力方向，尤其是表揚有進步的學生。
根據同學老師自己的評價，寫一寫自己在這一單元的學習小結，語言要通順，可以從學習這方面，可以學習，習慣等多方面總結。
及時總結自己的進步與不足，可以使自己進步得更快。