花瓣飄香【教案】
輕輕地問。
第11小節
對啊,寬容的“我”從集市上買了兩盆帶著露水的月季花,一盆送給了小女孩,另一盆放在我母親的陽臺上。
送花給小女孩我們都明白,可為什么“我”還送花給自己的母親呢?
原來,小女孩的行動、語言、淚水都深深地打動了“我”。讓我們再來夸一夸這個小女孩。(出示第10小節)
3.分角色朗讀
只有懂事的孩子才能讀懂懂事的孩子的心里話,讓我們分角色朗讀課文吧。先請同學們練一練。
誰愿意當寬容的“我”?誰愿意當懂事的小女孩?(讀)
讀的人讀得動情,聽的人聽得投入。
三、升華感情
小女孩為了愛護美麗的月季花,小心翼翼地摘了一片花瓣,多么懂事的孩子啊!
為了安慰病中的媽媽,她送花瓣給媽媽,讓媽媽高興,多么關心媽媽啊!
牢記爸爸的叮囑,不惹媽媽生氣,還以自己的方式關心媽媽,多么聽話的孩子啊!
這一片孝心、這一片愛心,就像那淡淡的清香飄在文中“我”的心中,飄在馬老師的心中,飄在咱們三(10)班同學的心中。愿這淡淡的清香化成濃濃的情意溢滿我們整個世界!