一教學目標：1、簡單認識雷鋒，了解他冒雨送大嫂回家的事，感受雷鋒作為人民解放軍的崇高和偉大，體會軍民之間的魚水深情，懂得能盡自己所能幫助別人是幸福的，充實的，也是崇高的。...

教學目標：1、我的發現的教學，要引導學生發現在引用人物所說的話時，所說的話要與陳述性成分在句子中有三種相對位置關系。2、日積月累中，要求學生分類記憶名人名言（不畏艱險、勇于進取、學習目的、刻苦勞動、讀書學習）；我會填中，要...

《菩薩兵》教學反思《菩薩兵》講述了在長征途中，朱德總司令帶領紅軍戰士幫助藏族同胞春耕春種，以實際行動贏得了藏族同胞的信任與感激。由于故事發生在紅軍長征途中，離學生的生活較遠，對紅軍與藏族同胞之間的深情，學生又缺乏一定的生...

教學目標：1.會認10個生字，會寫14個生字。能正確讀寫驕傲、傲慢、謙虛、神氣、惱怒、相提并論、理會、荒涼、驚訝、光潔、樸素、價值、興奮等詞語。在語言環境中理解詞語的意思。2.分角色、有感情地朗讀課文。...

《少年王勃》教學片段師:讀了這篇課文,你最欣賞的是哪一句 生:我最欣賞"落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色"這一句.(大家紛紛表示贊同)師:老師也最欣賞這一句,請大家把這詩句多讀幾遍,看看有問題要問嗎 生:我想知道王勃為什么要寫這句話 生:我...

一、學習目標1.有感情地朗讀課文。2.從水罐的一次次變化中，體會愛心的神奇力量；感知童話豐富的想象力。3.體會懂得關心別人，懂得用愛心對待生活。二、課前準備1.能夠表現課文內容的掛圖。2.隨文閱讀材料。...

教學內容：人教版小語三年級下冊第22課《月球之謎》第二課時教材簡析：《月球之謎》是新課程標準小學三年級語文下冊的一篇科普性的文章。文章短小精悍，蘊含了豐富的科學知識，可讀性強，趣味性強。...

《雪兒》一課講述了“我”為受傷的雪兒療傷并精心照料它，直到讓它飛上藍天的事，表現了“我”愛護鳥類的美好感情，也流露了“我”對自由生活的的熱愛和向往。...

《古詩兩首》教學設計之三佚名 學習目標:1.會認9個生字，會寫12個字。2.有感情地朗讀古詩，背誦古詩，感悟人對大自然美景的贊美之情。3.激發學習古詩的興趣。積累古詩中的名句。...