三年級語文上冊第八單元知識點匯總（精選2篇）
三年級語文上冊第八單元知識點匯總 篇1
三年級語文第八單元知識點匯總
23每逢佳節倍思親
1、這是用文包詩的形式。課文表達了唐朝詩人王維思念親人的思想感情。
2、佳節是什么意思？文中指的是什么節日？有什么習俗？你還知道哪些佳節？答：佳節是美好的節日，文中指重陽節，在重陽節人們登高、插茱萸，還有春節、中秋、元宵等節日。
3、每逢佳節倍思親是什么意思？答：每到節日的時候會更加思念自己的親人。
4、其他表現思鄉的詩。如：入春才七日，離家已二年。 人歸落雁后，思發在花前。（薛道衡《人日思歸》）
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？王安石《泊船瓜洲》）
24孫中山破陋習
1、本文寫了孫中山從小就具有凡事獨立思考，不盲從，敢于反抗封建陋習，堅決與封建勢力作斗爭的精神。
2、陋習指不好的風俗習慣，在文中指纏足，破是廢除的意思。封建陋習：三從四德、包辦婚姻、男尊女卑，現在生活陋習：插隊、說臟話，亂扔垃圾
3、“含著眼淚”更能表現媽媽的無奈和內心的痛苦。“深深地刺痛”更能表現姐姐纏足這件事對孫中山幼小心靈的影響。
4、孫中山廢除了殘害中國婦女上千年的纏足陋習，你想對孫中山先生說些什么？
孫中山爺爺，您破除纏足陋習，解放了千千萬萬個中國婦女，真是大快人心！
三年級語文上冊第八單元知識點匯總 篇2
第八單元
一、多音字組詞。
luò( ) huǒng ( ) sì ( ) jì( ) jià( )
落 晃 似 系 假
lāo( ) huàng ( ) shì( ) xì( ) jià ( )
yìng( ) xìng ( ) jí( ) shǚ ( ) diào（ ）
應 興 給 數 調
yīng( ) xīng( ) gěi( ) shǜ ( ) tiáo （ ）
二、組詞：
憂( ) 投( ) 列 ( ) 緒( ) 述( ) 通( )
猶( ) 沒( ) 烈 ( ) 堵( )術( ) 痛( )
險( ) 倆( ) 繩( ) 瓶( )俗( ) 買( )
檢( ) 兩( ) 蠅( ) 拼( )裕( ) 賣( )
盼( ) 貼( ) 既( ) 糖( )愿( ) 援( )
扮( ) 站( ) 即( ) 塘( )原( ) 緩( )
擔（ ）勵( ) 猜( ) 予( )
膽（ ）厲( ) 請( ) 矛( )
三、近義詞
姿勢—姿態 鎮定 —鎮靜、沉著 愿意 —情愿 鼓勵—鼓舞、激勵、勉勵
驟然—突然 盼望 —希望、渴望 快樂—快活、高興、愉快 激動—感動
寬裕—寬綽、富裕 成 功—勝利 順利—順當 誠摯—真摯、真誠
祝福—祝賀 興高采烈—歡天喜地、喜出望外 援助—資助 相信—信任
如愿以償 —心滿意足 戀戀不舍—依依不舍 調皮—頑皮 立即—立刻
四、反義詞
慢吞吞—急匆匆 猶豫—果斷 持久—短暫 熱烈—冷淡
鎮定—慌張 窄—寬 危險—安全 成功—失敗 善良— 兇惡
如愿以償—事與愿違 相信 —懷疑
五、課文問題：
第二十九課、讀了掌聲這課你認識了怎樣的一個英子？你對掌聲有什么體會？
英子開始是一個自卑憂郁的孩子在同學們的掌聲鼓勵下她變得活潑可愛，很堅強。
體會：當別人身處困境的時候，不要忘了把掌聲獻給別人，而當你身處困境的時候也要珍惜別人的掌聲。
第一次：是鼓勵的掌聲，第二次是贊揚的掌聲。
同學們的掌聲鼓勵著英子走出自卑的陰影。鼓勵著英子鼓起勇氣微笑著面對生活。
第三十課、懂得實驗能成功的原因。
1、女孩是一個出色的指揮者，具有舍己為人的品質。
2、同伴們能夠團結合作，配合默契。
31、你認識了怎樣的一個金吉婭？
金吉婭善良、有愛心，有一顆金子般的心。
六、積累背誦
1、熟記 外貌、神態、景物、顏色的疊詞。
2、背默三字經。
3、成語。