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四年級上冊《路程、時間與速度》教學設計北師大版

發布時間:2018-12-22

四年級上冊《路程、時間與速度》教學設計北師大版


2、電腦出示兩輛汽車進行拉力賽的情境,學生猜哪輛車會取勝呢?                                    
接著出示條件:                               
第一輛2時行駛了 120千米,第二輛3時行駛了210千米。                           
到底哪輛車跑得快呢?學生先獨立思考,然后小組討論,如何解答?                                   
二、探索路程、時間與速度之間的關系                               
1、學生思考:要想知道誰跑得快,要比較什么?你有什么辦法?                                 
2、小組交流,明確:                            
要想知道誰跑得快,就要看看同一時間里誰跑得遠,誰就快。這個同一時間在這里就是1小時,那么拖拉機1小時跑了120÷2=60(千米)而面包車1小時跑了210÷3=70(千米)60<70,因此,面包車跑得快。                                
3、教師引導學生了解單位時間即為:                                 
1時、1分、1秒。在單位時間內所行駛的路程叫做速度。                              
本題中,拖拉機的速度是60千米/時,而面包車的速度為70千米/時。因此,面包車的速度快。                            
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