2016年pep四年級上冊英語unit4導學案
where are the …?.no,they aren’t . are they under the table? are they … the table ? yes,they are. 新舊知識聯系 教師范讀 aren’t 的讀法 與a部分句型的練習與區別 介紹本句型的使用情景 (小組內評價)導
學
過
程 3、let’s learn 播放錄音或動畫,學習詞匯bed phone table sofa fridge 。 學生跟讀,跟寫 小組齊讀, (三)趣味操練 (let’s play ) 游戲一:仿照p42 ,let’s play,參照let’s learn圖片, 進行造句練習。 look at that room . look ….it has a … look …it has …. the … is … near the… sofa phone的發音要注意一下 按課本內容準備道具 組內評價 小組評價
當堂
達標 1、解決導學案p15中預習時的未知問題 2、配套練習p32(第一課時) p33(第二課時)
達標情況:
板書
設計
where are the keys?
are they on the table?
no,they aren’t.they are in the …
作業 自由運用本句型,詢問猜測并回答物品位置。
反思
課題
unit4 b read and write let’s check c story time
課型
practice
年級
四
課時
1
教學
目標 鞏固a b部分所學的單詞和句子
重點 鞏固a b部分所學的單詞和句子
難點 一般疑問句單復數形式的區別使用。
課前準備 導學案,錄音,課件。
流 程
學習內容
方法指導
預
習
情
況
摸
底 導學案 p16,了解分析學生掌握情況: 1、聽讀練習:
2、句型體驗:
3、語篇感知:
4、課堂百寶箱: 注意單詞次序 通過畫加深記憶
導
學
過
程
(一)熱身/復習(warm-up/revision) 開火車復習課本本單元p71單詞和p74 句型 。 (二) 練 習(practice) read and write 1、read and match 聽錄音,對照圖片給幾種物品找位置。 2、 look ,choose and write 學生看圖選詞填空。 引導學生發現兩個句子的區別,什么形式用is 什么形式用are the chairs are in the living room. glasses 眼鏡。 檢查個別學生的書寫問題
導
學
過
程 let’s check(播錄音) 1、 listen and tick or cross . 2、 look and tick c story time 逐圖播放,讓學生看圖根據部分信息判斷本故事內容 教師解決聽讀困難的單詞和句子。 學生先看圖分析基本內容 整體聽一遍,再分句聽加翻譯
當堂
達標 1、完成導學案p16 。 2、配套練習c部分
達標情況:
板書
設計 可數名詞復數形式: are 還是 is
作業 本單元句子抄寫一遍
反思