四年級(jí)上冊(cè)《 Our new home Story time》導(dǎo)學(xué)案蘇教版
四年級(jí)上冊(cè)《 our new home story time》導(dǎo)學(xué)案蘇教版
【教學(xué)內(nèi)容】
unit 5 our new home story time
【課型】 新授課
【教學(xué)目標(biāo)】
1.理解故事內(nèi)容，能有感情的朗讀故事。
2.能聽懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)以下詞匯: home, sofa, bedroom, living room, kitchen
3.能聽懂、理解、會(huì)讀并初步運(yùn)用句型：
where’s/ where are …?及其回答it’s/ they’re…
【教學(xué)重點(diǎn)】
理解故事內(nèi)容，能有感情的朗讀故事。
【教學(xué)難點(diǎn)】
能聽懂、理解、會(huì)讀并初步運(yùn)用句型：
where’s/ where are …?及其回答it’s/ they’re…
【教學(xué)具準(zhǔn)備】 cai, pictures,
【課時(shí)安排】 第一課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
step 1 free talk
1. ask and answer.
what’s this? is this your …? where is your pencil box/ book/ school bag/…?
step 2 presentation
1. brain storm
things for school, prepositions
2. let’s talk. (運(yùn)用身邊的學(xué)習(xí)用品操練句型)
a: where’s …? b: it’s…
a: where are …? b: they’re…
step 3 story time
1. t: all these things are in the classroom. drill: classroom
(show the picture.) is this a classroom?
s: no, it isn’t.
t: it’s su yang and su hai’s new home.
(揭題) unit 5 our new home