寫教案是為了合理地組織教材，突出重點，解決難點，便于學生理解并掌握系統的知識。下面是關于《巨人的花園》教案，歡迎參考！學習目標1.認識8生字，會寫12字。...

一、學習目標：（一）知識與技能目標：1.正確認讀本文7個要求會認的生字，掌握11個要求會寫的生字。2.正確流利有感情地朗讀課文，了解課文中講了一個怎樣的故事，知道巨人的花園發生了怎樣的變化。...

【教學目標】1,有感情地朗讀課文,品讀文中的重點句段.2,想象畫面,體會巨人思想感情變化的原因,體會故事說明的道理.3,體會這篇童話運用對比的方法進行表達的突出特點.【教學重點】引導學生了解故事內容,激發閱讀童話的興趣,想象畫面,體會巨...

一、活動目標：1、幼兒在教師所創設的故事情境中，能夠根據樂曲的不同節奏，進行相應的動作表現和游戲。2、鼓勵幼兒大膽表演動作，培養對音樂的感受能力。3、能夠積極的參加游戲活動，體驗藝術活動所帶來的快樂。...

教學類型：新課教材選取：義務教育課程標準實驗教科書第七冊課 時：兩課時授課時間：40分鐘授課對象：小學四年級授 課 者：玲瓏隨風 教學目標： 1.認識8個生字，會寫12個生字2.正確、流利、有感情地朗讀課文3.懂得快樂要和大家分享的道理...

【教學目標】1,有感情地朗讀課文,品讀文中的重點句段.2,想象畫面,體會巨人思想感情變化的原因,體會故事說明的道理.3,體會這篇童話運用對比的方法進行表達的突出特點.【教學重點】引導學生了解故事內容,激發閱讀童話的興趣,想象畫面,體會巨...

預設教學目標：1.學會字詞，品味人物語言，體會人物表達的方法；2.采用引導對話的方法，運用聯想、體悟等方法，感悟巨人的任性、冷酷，并用朗讀來表達自己的感受；3.通過情感體驗，初步體會快樂應該與人共享。...

教學目標1、認識“溢、允”等8個生字。會寫“溢、允、墻”等12個生字。正確讀寫“洋溢，允許、訓斥”等19個詞語。2、有感情地朗讀課文。3、能根據課文描寫想象畫面，體會“快樂應當和大家分享”的道理。抄寫喜歡的句子。...

教材分析：《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事。它根據英國作家王爾德的童話故事《自私的巨人》改編而來。故事敘述的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。...

一、活動目標：1、幼兒在教師所創設的故事情境中，能夠根據樂曲的不同節奏，進行相應的動作表現和游戲。2、鼓勵幼兒大膽表演動作，培養對音樂的感受能力。3、能夠積極的參加游戲活動，體驗藝術活動所帶來的快樂。...

教學目標： 1、認識8個生字，會寫12個生字。正確讀寫“鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香、洋溢、允許、圍墻、告示牌、隆冬、孤獨、狂風大作、雪花飛舞、草翠花開、訓斥、覆蓋、凝視、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等詞語。...

教學目標1. 自主學會文中的生字及相應的生詞。2. 領悟重點詞語在表情達意上的作用。3. 領略童話語言的精美生動，揣摩課文的表達方法，感悟自私自利最終自食孤獨郁悶的惡果，而寬宏大度終將利人利己、悅人悅己這一人生的哲理。...

教學目標1.認識8個生字，會寫10個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.懂得快樂要和大家分享的道理。4.能在讀的過程中，想象出文章的畫面，并用比較優美的文字寫出來。教學重點1.會寫10個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。...

知識與技能目標：1、正確認讀本課7個生字，會寫11個生字。2、正確、流利地朗讀課文。3、知道課文講了一個關于巨人的花園的怎樣的故事，知道巨人的花園發生了怎樣的變化。過程與方法目標：1、利用先勾畫再交流的方法，幫助學生理解課文。...

知識與技能目標：1.認識生字,正確認讀鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香、洋溢、允許、圍墻、告示牌、隆冬、孤獨、狂風大作、雪花飛舞、草翠花開、訓斥、覆蓋、凝視、火辣辣、冷酷、愉快、拆除等詞語，理解意思，并能進行詞語分類，以便進行更...