《觸摸春天》隨堂練習——提高篇
是一位勤勞樸實、樂觀開朗的人。
從四件事中可以看出:①初到:帶許多土特產。②乘電梯:摔跤毫不在意。③在家:“無中生有”找事做。④縫縫補補:手腳麻利。
《觸摸春天》隨堂練習——提高篇
學習 目標 1、我要認識7個生字,會寫9個生字. 2、我要正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,并摘錄積累好詞、佳句. 3、我能用不同的方法理解含義深刻的句子,還能揣摩其中蘊含的道理. 4、通過讀課文,我要認真體會盲童對...
【學習目標】1、認識7個生字,會寫9個生字;正確讀寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、竟然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、磕磕絆絆、多姿多彩”等詞語。...
一、教學分析(一)教學內容分析《觸摸春天》這篇課文是人教版小學語文第八冊第五單元的一篇文章,作者吳玉樓,是湖北省的一個中學生,這是他在第一屆新概念作文大賽中的一等獎作文。...
教學目標:1.認識7個生字,會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、流暢、引導、悄然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、多姿多彩”等詞語。...
教學目標:1、正確理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊含的道理。2、通過學習,認識生字新詞,理解詞義,正確流利有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,積累好詞佳句。3、憑借文中的語言文字,體會盲童對生活的熱愛。...
學習目標1.有感情地朗讀課文,理解含意深刻的句子,揣摩其中蘊含的道理2.體會安靜對生活的熱愛。懂得熱愛生活,珍惜生命。重點難點體會誰都有生活的權力,誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界所蘊含的道理。...
大自然是我們的朋友,我們要好好愛護大自然,熱愛生命。小編整理了《觸摸春天》閱讀答案,希望能幫助到您。觸摸春天鄰居的小孩安靜,是個盲童。春天來了,小區的綠地上花繁葉茂。桃花開了,月季花開了。濃郁的花香吸引著安靜。...
【教學目標】1、學會生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自身喜歡的段落,摘錄、積累好詞句。3、理解含義深刻的句子,揣測其中蘊含的道理。4、體會盲童對生活的熱愛,感受作者對生命的關注,懂得熱愛生活,珍愛生命。...
教學目標知識與技能1.理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊含的道理。2、正確、流利、有感情地朗讀課文過程與方法以朗讀為重點,在朗讀中感悟語言,體會情感。情感態度與價值觀體會盲童對生活的熱愛,懂得熱愛生活、珍愛生命。...
一導入新課1、上節課,我們結識了一位新朋友―――安靜,知道了她的故事。今天我們將透過這散發著墨香的文字走進盲女孩安靜的內心世界,和她一起觸摸春天,感受美好的春光。...
教學目標:1.掌握本課生字新詞2.了解文章的主要內容,理解脈絡。3.朗讀全文,初步體會文章的情感。教學過程:一、課前體驗,導入新課。1.師組織生蒙眼,在黑暗中辨認物體。2.引導學生談自己的體會,突出失去光明給人們帶來的不便和痛苦。...
【教學內容】人教版小學語文四年級下冊第17課【教學目標】1、認識7個生字,會寫9個生字;正確讀寫“濃郁、流連、小徑、流暢、引導、悄然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、概念、狐線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、多姿多彩”等詞語。...
(一)教學目標:知識與技能:1、認識7個生字,會寫9個生字,正確讀寫“穿梭、流暢、悄然、弧線、飛翔、權力、繽紛、磕磕絆絆“等詞語。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊涵的深意。...
鄰居的小孩安靜,是個盲童。春天來了,小區的綠地上花繁葉茂,桃花開了,月季花開了,濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩,整天在花香中流連。早晨,我在綠地里面的小徑上做操,安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆。...
教學目標:1、 運用聯系上下文和生活體會的方法理解課文內容。2、 體會到恬靜對生活的熱愛。3、 把自身的體會通過朗讀等方式表達出來。重點:1、 聯系上下文和生活體會理解課文內容。2、 體會恬靜對生活的熱愛。...