學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、我要認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字. 2、我要正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,并摘錄積累好詞、佳句. 3、我能用不同的方法理解含義深刻的句子,還能揣摩其中蘊(yùn)含的道理. 4、通過(guò)讀課文,我要認(rèn)真體會(huì)盲童對(duì)...

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)生字；正確讀寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導(dǎo)、悄然、竟然、靈性、經(jīng)歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權(quán)利、繽紛、花繁葉茂、磕磕絆絆、多姿多彩”等詞語(yǔ)。...

一、教學(xué)分析(一)教學(xué)內(nèi)容分析《觸摸春天》這篇課文是人教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)第五單元的一篇文章，作者吳玉樓，是湖北省的一個(gè)中學(xué)生，這是他在第一屆新概念作文大賽中的一等獎(jiǎng)作文。...

教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、流暢、引導(dǎo)、悄然、靈性、經(jīng)歷、瞬間、撲閃、概念、弧線、飛翔、權(quán)利、繽紛、花繁葉茂、多姿多彩”等詞語(yǔ)。...

教學(xué)目標(biāo)：1、正確理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊(yùn)含的道理。2、通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)生字新詞，理解詞義，正確流利有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，積累好詞佳句。3、憑借文中的語(yǔ)言文字，體會(huì)盲童對(duì)生活的熱愛(ài)。...

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文，理解含意深刻的句子，揣摩其中蘊(yùn)含的道理2.體會(huì)安靜對(duì)生活的熱愛(ài)。懂得熱愛(ài)生活，珍惜生命。重點(diǎn)難點(diǎn)體會(huì)誰(shuí)都有生活的權(quán)力，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界所蘊(yùn)含的道理。...

大自然是我們的朋友，我們要好好愛(ài)護(hù)大自然，熱愛(ài)生命。小編整理了《觸摸春天》閱讀答案，希望能幫助到您。觸摸春天鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。春天來(lái)了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開(kāi)了，月季花開(kāi)了。濃郁的花香吸引著安靜。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自身喜歡的段落，摘錄、積累好詞句。3、理解含義深刻的句子，揣測(cè)其中蘊(yùn)含的道理。4、體會(huì)盲童對(duì)生活的熱愛(ài)，感受作者對(duì)生命的關(guān)注，懂得熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命。...

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊(yùn)含的道理。2、正確、流利、有感情地朗讀課文過(guò)程與方法以朗讀為重點(diǎn)，在朗讀中感悟語(yǔ)言，體會(huì)情感。情感態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)盲童對(duì)生活的熱愛(ài)，懂得熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命。...

一導(dǎo)入新課1、上節(jié)課，我們結(jié)識(shí)了一位新朋友―――安靜，知道了她的故事。今天我們將透過(guò)這散發(fā)著墨香的文字走進(jìn)盲女孩安靜的內(nèi)心世界，和她一起觸摸春天，感受美好的春光。...

教學(xué)目標(biāo)：1.掌握本課生字新詞2.了解文章的主要內(nèi)容，理解脈絡(luò)。3.朗讀全文，初步體會(huì)文章的情感。教學(xué)過(guò)程：一、課前體驗(yàn)，導(dǎo)入新課。1.師組織生蒙眼，在黑暗中辨認(rèn)物體。2.引導(dǎo)學(xué)生談自己的體會(huì)，突出失去光明給人們帶來(lái)的不便和痛苦。...

【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第17課【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)生字；正確讀寫“濃郁、流連、小徑、流暢、引導(dǎo)、悄然、靈性、經(jīng)歷、瞬間、撲閃、概念、狐線、飛翔、權(quán)利、繽紛、花繁葉茂、多姿多彩”等詞語(yǔ)。...

（一）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)生字，正確讀寫“穿梭、流暢、悄然、弧線、飛翔、權(quán)力、繽紛、磕磕絆絆“等詞語(yǔ)。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊(yùn)涵的深意。...

鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。春天來(lái)了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開(kāi)了，月季花開(kāi)了，濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。...

教學(xué)目標(biāo)：1、 運(yùn)用聯(lián)系上下文和生活體會(huì)的方法理解課文內(nèi)容。2、 體會(huì)到恬靜對(duì)生活的熱愛(ài)。3、 把自身的體會(huì)通過(guò)朗讀等方式表達(dá)出來(lái)。重點(diǎn)：1、 聯(lián)系上下文和生活體會(huì)理解課文內(nèi)容。2、 體會(huì)恬靜對(duì)生活的熱愛(ài)。...