《觸摸春天》習題精選
輕松入門一、照樣子組詞.
例：暢流暢舒暢暢想歡暢
1 .奇________ ________ ________ ________
2 .感________ ________ ________ ________
3 .確________ ________ ________ ________
4 .靈________ ________ ________ ________
二、選擇合適的字填在括號里.
1 .攏擾
（1 ）人們都在午休, 小聲點兒說話, 不要打（）他們.
（2 ）春天到了, 小鳥兒、小昆蟲都不約而同地聚（）到田野上.
2 .竟競
（1 ）這究（）是怎么回事？大家感到好奇.
（2 ）江面上百舸爭流、百帆（）發(fā).
三、區(qū)別下面的詞語, 選取合適的填在括號里.
1 .畫 劃
（1 ）她用彩筆（）了幾條美麗的弧線.
（2 ）漆黑的天空中, 流星（）過一道美麗的弧線.
2 .伸向 升向
（1 ）裊裊炊煙徐徐（）空中.
（2 ）新修建的公路（）群山中.
3 .訴說 述說
（1 ）從盲童的神情中, 我們可以看出她的內(nèi)心在（）著對生活的渴望和追求.
（2 ）奶奶在（）著舊社會悲慘的遭遇.
快樂晉階
讀句子, 按要求作答.
1 .（1 ）我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界.
（2 ）許久, 她張開手指, 蝴蝶撲閃著翅膀飛走了, 安靜仰起頭來張望.
（3 ）此刻安靜的心上, 一定劃過一條美麗的弧線, 蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線, 述說著飛翔的概念.
這三句話中哪些句子是作者的想象？從哪些詞語可以看出？請寫下來.
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2 .安靜在花叢中穿梭. 她走得很流暢, 沒有一點兒磕磕絆絆.
（1 ）“穿梭”的原意是像織布的梭子來回活動. 在這句中是指________.
（2 ）從“穿梭”“流暢”“沒有一點兒磕磕絆絆”這些詞語看出安靜雖然是盲童, 但是________. 從中我們可以體會到, 她是個________.
3 .在這個清香裊裊的早晨, 安靜告訴我這樣的道理.
（1 ）“這樣的道理”是指________.
（2 ）安靜是怎樣告訴“我”這樣的道理的？
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生活拓展
聯(lián)系課文內(nèi)容回答問題.
1 .展開想象, 續(xù)寫一段話.
許久, 她張開手指, 蝴蝶撲閃著翅膀飛走了, 安靜仰起頭來張望. 她仿佛看到
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2 .這篇課文的題目是《觸摸春天）, 你認為還有其他較貼切的題目嗎？想好后寫下來.
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參考答案
17 觸摸春天
快樂晉階
1 .仿佛看見了仰起頭來張望心上、一定2 .（1 ）盲童安靜從容地在花叢里行走. （2 ）她行走得很快很穩(wěn)熱愛生命、熱愛生活、勇于與困難作斗爭的人.3 .（2 ）安靜是通過捕捉和放飛蝴蝶的動作和臉上的表情來告訴“我”的.
生活拓展
1 .可圍繞她內(nèi)心的想法感受來寫.
2 .感受春天生命的春天