12番茄太陽 第二課時教案
學生大膽想象進行說話練習
2、是呀,盡管生活對明明來說又太多太多的不如意,盡管生活對明明來說沒有一點色彩,盡管生活對明明來說有著太多痛哭的理由,可是天真可愛的明明卻向生活張開了天使般得笑臉,笑得那么燦爛,那么滿足,這是一種多么令人辛酸的笑呀。誰愿意再來讀讀明明笑的句子,相信你會有另一番感受。
3、指名讀句子
4、明明就是這樣笑著,把自己的心都笑亮了,笑暖了?粗男δ槪X得那就是最美的“番茄太陽”。把小姑娘的笑嘴畫上去
5、我們把目光索定在明明的媽媽的身上,看圖:她在干嗎?這是一種怎樣的笑?(樂觀、慈愛、鼓勵、自信……)
總結:只有媽媽笑了,明明才會笑。五年前的一天,當父母知道自己滿懷著希望盼來的剛出生的孩子是個盲童的時候,他們的心都碎了,然而他們肯定有一種約定,要把明明培養成一個善良、自信的人,他們做到了,他們給了明明天底下最無私的愛。正是父母給予明明的無私的愛,無窮無盡的愛,明明才擁有著那天使般的笑容,那笑容就是最美的“番茄太陽”。再讀課題。
過渡:明明的笑已深深地感染了我們,同樣也感染著課文中的“我”。下節課我們繼續學習課文體會“我”心情變化的句子。