最佳路徑教學設計
我認為他那一絲不茍、精益求精的精神使他獲了獎。（讀第三段）
什么是微不足道？（微小的不值一提）
你身邊那些事物是微不足道的？（食物、小鉛筆頭、算簡單的題寫簡單的字）你怎樣對待這些微不足道的事物？
對于一個建筑大師，設計了七十多出精美的杰作。這小小路徑確實不值一提，看到迪斯尼樂園那精美的設計，游人會怎樣說？（太棒了太了不起了）
大家都會被迪斯尼樂園所吸引，有人會在乎那微不足道的路徑嗎？可是（出示課件）。（讀）你關注了哪個詞？（大傷腦筋連小小路徑他都大傷腦筋，可想而知他的每一個設計都是一絲不茍的）（五十多次精益求精追求完美）
當清晨的第一縷陽光照進房間時，大師已坐在坐在桌前，開始了一天的工作。當夜已深了（學生接）當——（學生自己創設情景）
（當天氣炎熱，人們都在乘涼時）（當寒冷的天氣，人們圍在火爐邊時）（當他生病時）
不論時間，不論地點，他總是這樣不厭其煩的改著、改著…….可總也不滿意，他在想什么？（自責無論如何也要設計出最好的）
是的，他就是想把這條微不足道的小路做成精品，他就是想超越自己，超越從前。讓我們帶著對格羅培斯的敬佩之情，再讀讀這段吧。
（板書：一絲不茍精益求精超越自己超越從前）
小結：正是這種執著的，追求完美，不滿足的精神，使他獲得了獎。
總結：有窄有寬，優雅自然的小路是通往各個景點的最佳路徑（課件）
——是他獲得成功的最佳路徑。
聯系文章，你能仿照說一句話嗎？
聯系生活，你能再說一句嗎？
結束語：獲得成功是沒有捷徑的，良好的習慣，良好的態度才是通向成功的最佳路徑。