鳥的天堂說課稿
六、說板書設計。
我的板書設計、既可以概括課文內容,有突出了重點,便于學生記憶,符合小學六年級學生的特點。
12、鳥的天堂
榕樹 枝 干 根 葉(靜態)
鳥 形 色 聲 姿 (動態)
七、 自選練習
教師出示以下三組不同形式的練習,學生可根據自己的喜好和特長任選其中一項,可以小組合作完成。
1.摘抄:把本課中自己喜歡的好詞佳句或精彩片段摘抄下來;
2.畫鳥的天堂:根據文中描寫的情景來畫鳥的天堂,可插入簡短的文字說明;
3.結合課文,參考課前搜集到的資料卡片,設計廣告詞,可以小組合作實地當一回導游演習一下。
(評:差異性的練習設計,尊重了學生的個性,體現了教學的彈性,使不同層次的學生都能得到發展。