《春潮》作業設計
一、看拼音寫詞語shuāi kā chā xùn fú shán liè
( )竭 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）崩地（ ）
二、在括號里填上合適的詞語
（ ）的大江 （ ）的小草 （ ）的聲響
（ ）的浪花 （ ）的黎明 （ ）的力量
三、縮句
那巨大的凍結在巖層上的瀑布開始活動了。
四、照樣子寫句子
例：北方的二月，春天在進攻，冬天在撤退。
五、比較下面兩組句子，體會哪句好，好在哪里。
①風從窗縫里擠了進來，激動地向我耳語著：快去看啊，大江復活了！它扯著我的衣襟向江岸奔去。
②風從窗縫里吹了進來，在我耳邊吹著：快去看啊，大江復活了！它吹著我的衣襟向江岸奔去。
①一塊塊巨大的冰排，被江水推動著，山一樣地豎起來，又摔倒下去。
②一塊塊巨大的冰排，被江水推動著，豎起來，又摔倒下去。
六、閱讀語段，完成練習
北方的二月，春天在進攻，冬天在撤退。
山的背陰處雖然還寒氣凜凜，可是寒冷的威力已在衰竭。朝陽處雪已融化，雪水順著斜古流過來，沖開了山澗溪水的冰面。那巨大的凍結在巖層上的瀑布也開始活動了，流水聲一天天越來越大得響起來，最后成為一股洶涌的奔流，沖到山下，流進大江。那冰封的大江在春天太陽的照射下，在山中雪水的沖擊下，逐漸變酥了，變軟了，顏色也變暗了。
1、第一段與第二段是 關系。
2、用“ ”畫出文中描寫“春天在進攻”的語句，從中你體會到什么？