《拾穗》《飛奪滬定橋》表格式教案
整 體 設 計
個 性 設 計 教 材 分析 搶時間，攻奪天險，是《飛奪瀘定橋》一課的重點。學習本文使學生對紅軍戰士不畏艱險、勇往直前的大無畏革命精神有深刻認識。 學法 教師導法 緊扣“飛”和“奪”進行教學。結合課外資料，培養學生自主理解、感知課文的能力。 學生學法 收集相關的影視料、圖片、文字資料，幫助學習課文 學習目標 1.理解目標： 了解中國工農紅軍在兩萬五千里長征途中飛奪瀘定橋地經過，體會紅軍戰士不畏艱難，勇往直前，奮不顧身的大無畏精神。 2.積累目標：
有感情地朗讀課文，背誦第6自然段。 3.生字目標： 學會本課12個生字，（含1個多音字）及12個新詞。易錯：喉 學習重點 1.初讀感知點： （1） 出示課題，解釋“飛”和“奪”。
（2）學習生字詞。
（3）讀課文，從課文中你知道了什么？ 2.細讀感悟點： (1)默讀課文：劃一劃，圍繞“飛”和“奪”，作者寫了哪些內容？
紅軍戰士是如何“搶時間”、“攻天險”的？
(2)在飛奪瀘定橋的過程中，紅軍戰士遇到了哪些困難？ (3)為什么要寫瀘定橋的“險”？。
(4)攻天險表現紅軍戰士什么樣的精神？ 3.能力訓練點：。 學習分析事件概括課文內容，分層次理解課文。 4.拓展延伸點： 談談學習了紅軍戰士飛奪瀘定橋的英雄事跡后自己的感受。 板書設計 飛奪瀘定橋 搶時間 攻天險
翻山越嶺 冒槍彈
冒雨摸黑 攀鐵鏈
賽跑 奮不顧身