尊重老師的勞動
教學目標 :
使學生懂得,老師愛我們,為我們 的健康成長付出了辛勤的勞動,我們愛老師,就要,接受老師的教導,多與老師交換意見。
教學要點:
1、老師愛我們,為我們付出了辛勤的勞動。
2、我們愛老師,要,接受老師的教導。
教學方法:創設情境法,提問法。
教具準備:燈片
教學過程 :
一、創設情境,導入 新課。
1、詩朗誦(燈片出示)
①、比一比,看誰朗誦得最好
②、全班齊朗誦
③、讀了這首小詩,你有什么想說或想問的嗎?
2、揭題并板書
二、學文明理。
1、自由默讀課文,思考下列問題(燈片出示)
A、桃桃看了白發和作業 本上的紅叉叉,為什么心里怪難過的?
B、你認為我們怎樣做才是?
2、學生小組討論
3、匯報交流
你弄懂了哪個問題就回答哪個問題。
4、教師小結
三、辨析導行。
1、想一想
讀故事、看圖、討論,感謝老師,最好的行動是什么?
2、議一議
遇到下列情況,應該怎么做?
(學生小組討論后回答)
四、總 結。
老師愛我們,為我們的健康成長付出了辛勤的勞動。我們愛老師,就要,接受老師的教導,多與老師交換意見。
五、活動延伸。
開個頌師會,說說老師關心愛護、辛勤教導我們的小故事。