PEP第六冊英語 Recycle 2 教案 第一課時
重點復習某人正在做某事的句子
活動七：哪幅圖
教學參考時間：6-7分鐘
⑴ 教師分別出示let’s find out中的三幅圖，請同學用自己的語言對這三幅圖進行簡單的描述。
⑵ 哪怕只是簡單的一句話也鼓勵孩子們去說。
培養學生說英語的習慣。
⑶ 教師可以對這三幅圖提問： “what is the panda doing? can the pandas swim? do you love pandas?” 等等，也可由學生提問學生回答。
⑷ 教師播放let’s find out部分的錄音，請同學看書選出答案。
⑸ 兩人一組朗讀對話。
let’s play (趣味操練)
活動八：說歌謠
教學參考時間：3-4分鐘
⑴ 教師播放let’s chant部分的錄音，學生聽錄音看歌謠。
⑵ 教師請學生根據配圖猜一猜歌謠的大意，教師做必要的講解。
⑶ 再放一遍錄音，學生輕聲跟讀歌謠。]
consolidation and extension (鞏固和延伸)
活動九：聽力練習
教學參考時間：3分鐘
完成活動手冊p57—1./p58--3
⑴ 學生聽錄音完成i. listen and write和listen and match部分。
⑵ 兩個人互相訂正檢查。
⑶ 聽錄音，讀一讀listen and write中的句子。
活動十：小結
教學參考時間：1分鐘
⑴ 表示某人正在做某事，動詞后面要加ing來表示。
⑵ 不同的人要變換成相應的人稱，同時be動詞也要相應改變。
五、 板書
recycle 2the dog is swinging. can you……?
the monkey is dancing. yes, i can.
the elephant is counting the apples. no, i can’t.
the bears are fighting.
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