新標準小學一年級起始第十冊英語教案

題材（主要）內容奶奶打電話詢問daming是否收到了自己寄給他的數學游戲、巧克力、英文書等。并要daming這個夏天到美國去。

教學目標語言知識目標

功能贈送和接受禮物。

語法

（句子結構）一般過去式的問與答：i sent you a… did you get…?

語言

技能

目標

詞匯

聽說讀寫fine, sent, get, chocolate, season, spring, summer, autumn, winter

聽說讀sandals, gloves

聽說wood, temperature, breeze, low

聽

句子能夠聽說認讀和默寫下列句子：i sent you a maths game. did you get it?i sent you english books. did you read them?i’ve got some… i read/…last week.能夠仿說和運用下列句子：what’s your favourite season? my favourite season is… / i love…what can you do in spring/summer/autumn/winter?學習策略積極與他人合作，共同完成學習任務；主動向老師或同學請教；對所學內容能主動練習和實踐文化意識使學生簡單了解英國的天氣與季節。情感態度培養學生學習英語的興趣，樂于模仿，敢于開口，積極參與，主動請教。任務1.        向同學談論過去某一天做過的事情；2.        給朋友打電話，說說自己今天做過的事情；3.        與同伴交流自己最喜歡的季節，并說明理由；4.        改編課本劇；5.        “打電話，送禮物”游戲。module 5題目my bag（我的包）