《鯨》快樂練習:課堂達標(二)
a級基礎訓練:課內鞏固與強化(時間30分鐘,滿分50分)一、看拼音,寫詞語(8分) dong wu( )kuan chang
( ) bu ru
( )huan jing
( ) hai yang
( ) feng li
( )pen quan
( ) qing xie
( )
二、火眼金睛,辨字組詞(10分)
即( ) 胎( ) 睡( ) 柱( ) 肺( )
既( ) 抬( ) 唾( ) 拄( ) 柿( )
幼( ) 腭( ) 哺( ) 屢( ) 鯨( )
幻( ) 鄂( ) 捕( ) 濾( ) 鰭( )
三、給下列多音字注音,并組詞(9分)
___( ) ___( ) ___( )
長 重 覺
___( ) ___( ) ___( )
四、選詞填空(9分)
寬敞 寬闊 寬廣
1、我們坐在( )的教室里上課。
2、草原是多么( )啊!
3、這條馬路剛修好,十分( )。
捕捉 逮捕 追捕
4、那個罪犯被( )了。
5、我們不能( )國家珍稀動物。
6、( )敵人的任務是十分危險的。
五、找一找哪些句子能說明鯨不是魚類,打上“√”(5分)
1、鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上。( )
2、須鯨吃小魚和蝦,齒鯨吃大魚和海獸。( )
3、鯨每天都要睡覺。( )
4、鯨是胎生的。( )
5、鯨用肺呼吸。( )
六、理解課文內容,并填空(9分)
1、《鯨》是____文,主要介紹了鯨的_____、____、____、_____這幾方面的知識。運用了_________________等說明方法。
2、因為________________________________________________________,所以鯨是哺乳動物。
b級智能訓練:課外復習與拓展(30分鐘內完成,滿分50分)七、閱讀課文第4至第7自然段,看看有什么相同之處(5分) ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________
八、你能在括號里加上恰當的關聯詞語嗎?(6分) 1、齒鯨( )吃大魚,( )吃海獸。 2、( )鯨的體形像魚,( )不屬于魚類。
九、讀讀下面的句子,說說有無加點的詞語,句子的意思有什么不同?你從中受到什么啟發?(9分) 1、須鯨主要吃蝦和小魚。 2、鯨隔一定的時間必須呼吸一次。 __________________________________ __________________________________
十、你還知道鯨的哪些知識嗎?寫一寫(10分) ____________________________________