《鯨》快樂練習：課堂達標（二）
a級基礎訓練：課內鞏固與強化（時間30分鐘，滿分50分）一、看拼音，寫詞語（8分） dong wu（ ）kuan chang
（ ） bu ru
（ ）huan jing
（ ） hai yang
（ ） feng li
（ ）pen quan
（ ） qing xie
（ ）
二、火眼金睛，辨字組詞（10分）
即（ ） 胎（ ） 睡（ ） 柱（ ） 肺（ ）
既（ ） 抬（ ） 唾（ ） 拄（ ） 柿（ ）
幼（ ） 腭（ ） 哺（ ） 屢（ ） 鯨（ ）
幻（ ） 鄂（ ） 捕（ ） 濾（ ） 鰭（ ）
三、給下列多音字注音，并組詞（9分）
＿＿＿（ ） ＿＿＿（ ） ＿＿＿（ ）
長 重 覺
＿＿＿（ ） ＿＿＿（ ） ＿＿＿（ ）
四、選詞填空（9分）
寬敞 寬闊 寬廣
1、我們坐在（ ）的教室里上課。
2、草原是多么（ ）啊！
3、這條馬路剛修好，十分（ ）。
捕捉 逮捕 追捕
4、那個罪犯被（ ）了。
5、我們不能（ ）國家珍稀動物。
6、（ ）敵人的任務是十分危險的。
五、找一找哪些句子能說明鯨不是魚類，打上“√”（5分）
1、鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。（ ）
2、須鯨吃小魚和蝦，齒鯨吃大魚和海獸。（ ）
3、鯨每天都要睡覺。（ ）
4、鯨是胎生的。（ ）
5、鯨用肺呼吸。（ ）
六、理解課文內容，并填空（9分）
1、《鯨》是＿＿＿＿文，主要介紹了鯨的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿這幾方面的知識。運用了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等說明方法。
2、因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，所以鯨是哺乳動物。
b級智能訓練：課外復習與拓展（30分鐘內完成，滿分50分）七、閱讀課文第4至第7自然段，看看有什么相同之處（5分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
八、你能在括號里加上恰當的關聯詞語嗎？（6分） 1、齒鯨（ ）吃大魚，（ ）吃海獸。 2、（ ）鯨的體形像魚，（ ）不屬于魚類。
九、讀讀下面的句子，說說有無加點的詞語，句子的意思有什么不同？你從中受到什么啟發？（9分） 1、須鯨主要吃蝦和小魚。 2、鯨隔一定的時間必須呼吸一次。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十、你還知道鯨的哪些知識嗎？寫一寫（10分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿