《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計(jì)
二、確定目標(biāo)，自主閱讀提出讀書(shū)要求：1、認(rèn)真自讀課文，要求讀通順，讀流利，讀懂；2、抓住文中描述新型玻璃的名稱、特點(diǎn)與作用的部分，深入思考，變成自己的理解，在發(fā)布會(huì)上宣講。 在發(fā)布會(huì)前，讓學(xué)生熟讀課文，初步理解課文內(nèi)容，為進(jìn)入情境做好準(zhǔn)備。1、學(xué)生熟讀課文并把教室布置完后，發(fā)布會(huì)開(kāi)始。2、每個(gè)同學(xué)把自己的發(fā)言準(zhǔn)備好。做到聲音洪亮、口齒伶俐、大方自然。學(xué)生熟讀課文并把教室布置完后，發(fā)布會(huì)開(kāi)始。每個(gè)同學(xué)把自己的發(fā)言準(zhǔn)備好。做到聲音洪亮、口齒伶俐、大方自然。三、發(fā)揮潛能，創(chuàng)造設(shè)計(jì)。1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)新聞發(fā)布會(huì)展示課文內(nèi)容。讓學(xué)生在民主、和諧、寬松的課堂氛圍中自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展。給學(xué)生提供充分展示自己的機(jī)會(huì)，張揚(yáng)自己的個(gè)性。2、教師的點(diǎn)撥和引導(dǎo)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)深度和廣度。 3、師說(shuō)：我是《熱河日?qǐng)?bào)》的記者，請(qǐng)問(wèn)廠長(zhǎng)先生，你能談?wù)勝F廠產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的設(shè)想嗎？ 創(chuàng)設(shè)民主、和諧、寬松的課堂教學(xué)氛圍，體現(xiàn)師生間的民主合作性。 學(xué)生們無(wú)拘無(wú)束地表現(xiàn)自己的感受，輕松愉快地用語(yǔ)言表達(dá)自己的見(jiàn)解。3、各位記者、女士們、先生們：我是新型玻璃廠的廠長(zhǎng)。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)產(chǎn)品新聞發(fā)布會(huì)。通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新，我們研制并生產(chǎn)出了五種玻璃，它們是“夾網(wǎng)防盜玻璃┉”這些產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)良，用途廣泛，歡迎各界人士使用。4、請(qǐng)問(wèn)“夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)和用途？通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與到活動(dòng)中，讓學(xué)生積極主動(dòng)地探究，生動(dòng)活潑地發(fā)展。使學(xué)生真正獲得了自主學(xué)習(xí)的成功樂(lè)趣 四、遷移能力，拓展科學(xué)知識(shí)。 先以“新型玻璃的自述”為題比賽，布置學(xué)生編幾句廣告詞。把新型玻璃推銷(xiāo)出去。 讓學(xué)生積極參與，獲得成功的樂(lè)趣。既拓展了知識(shí)，又增加了深度和廣度。1、以“新型玻璃的自述”為題舉行小組比賽2、交流信息搜集成果，說(shuō)一說(shuō)：你還知道哪些新型玻璃？3、當(dāng)推銷(xiāo)員為玻璃廠推銷(xiāo)玻璃，寫(xiě)幾句廣告詞。（展示）通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)化，使學(xué)生獲得適應(yīng)社會(huì)生活的各種經(jīng)驗(yàn)和能力。 五、總結(jié)評(píng)價(jià)，課堂練習(xí)你覺(jué)得這一課你學(xué)得怎么樣？將自己喜歡的新型玻璃（可以是自己設(shè)計(jì)的，也可以是課文中介紹的）的特點(diǎn)和用途等用自己的語(yǔ)言敘述出來(lái)。仿照本文寫(xiě)法，以《新型——》為題，寫(xiě)一段話。 讓學(xué)生先說(shuō)后寫(xiě)，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生拿起手中的筆，把你的想法寫(xiě)下來(lái)在老師的啟發(fā)下說(shuō)，然后在寫(xiě)。學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作，充分發(fā)揮想像，大膽設(shè)想，暢談自己的想法。既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的寫(xiě)作能力。[板書(shū)設(shè)計(jì)]
種類(lèi) 特點(diǎn) 作用
夾絲網(wǎng)防盜玻璃 自動(dòng)報(bào)警 防盜