《景陽岡》導(dǎo)學(xué)案
(1)按課文內(nèi)容在括號里填上動詞。
(2)這一段文字是寫_____________________________________的場面。“大蟲”的進(jìn)攻主要有三招:__________、__________、_____________,武松對付這三招的動作都是____________,這樣的好處是:_____________________________。
(3)請用“ —— ”線劃出文中的比喻句
《景陽岡》導(dǎo)學(xué)案
佚名 教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)課文,了解武松是個勇敢無畏、豪邁倔強(qiáng)的人。2、能夠分清事情的前因后果。3、能有感情的朗讀課文。4、通過討論明白學(xué)習(xí)這篇課文與現(xiàn)在提倡野生動物保護(hù)法并不矛盾,我們要學(xué)習(xí)的是武松的勇敢無畏的精神。...
品讀 感悟 研究 發(fā)現(xiàn)——《景陽岡》第二課時教學(xué)設(shè)計浙江省紹興縣湖塘中心小學(xué) 唐茂盛 教學(xué)目標(biāo):1、品字析句、誦讀感悟研讀全文,感受武松形象。2、研讀發(fā)現(xiàn)作者刻劃人物形象的寫作特色。3、激發(fā)閱讀興趣,引導(dǎo)研讀名著。...
片段一:師:同學(xué)們知道我國古典名著里刻畫英雄形象最多的是哪一部嗎?生:《水滸》。生:梁山好漢108個。師:能說出其中幾位的名字嗎?生:武松生:宋江生:晁蓋師:可以看出你們的知識很豐富,今天我們一起到景陽岡認(rèn)識一位打虎英雄——...
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能正確、流利的朗讀課文。2、了解故事的主要經(jīng)過,理解其它部分跟打虎的關(guān)系,抓住喝酒、打虎兩部分內(nèi)容,領(lǐng)悟主人公武松的個性特點(diǎn)。3、反復(fù)誦讀武松打虎這一部分精彩的內(nèi)容,對其用詞的準(zhǔn)確、描寫的生動能發(fā)表自己的見解。...
教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文的主要內(nèi)容。通過語言、動作、心理等描寫體會武松豪放倔強(qiáng)、勇敢無畏,機(jī)智敏捷的性格特點(diǎn)。3、體驗(yàn)閱讀名著的樂趣。...
教學(xué)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容,使學(xué)生了解武松豪放倔強(qiáng)、勇敢無畏的性格。2.能在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因、后果。3.重點(diǎn)朗讀課文中描寫武松打虎的部分。...
學(xué)習(xí)目標(biāo):l.認(rèn)識11個生字。讀讀記記嚇唬、詭計、霹靂、酥軟、踉踉蹌蹌等詞語。2.朗讀課文,講講武松打虎的故事。3.了解課文內(nèi)容,體會武松豪放倔強(qiáng)、勇敢機(jī)智的英雄性格。一、自學(xué)生字1、按要自學(xué)要求組內(nèi)交流。2、分組展示自學(xué)成果。...
教材分析《景陽岡》是根據(jù)我國著名的古典小說《水滸傳》第二十三回改寫的。課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事,表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機(jī)敏的英雄性格。...
教學(xué)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容,使學(xué)生了解武松豪放倔強(qiáng)、勇敢無畏的性格。2、能在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因、后果。3、重點(diǎn)朗讀課文中描寫武松打虎的部分。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了解武松打虎的經(jīng)過和所表現(xiàn)出來的豪放倔強(qiáng)、機(jī)智勇敢的性格。...
[摘要]:"課外閱讀"使平靜的課堂起了波瀾,為課堂注入了源頭活水。若要學(xué)好語文,必須通過大量反復(fù)的閱讀,形成足夠的積累,才能在運(yùn)用時得心應(yīng)手。我們要擺正“課堂教學(xué)”與“課外閱讀”的關(guān)系。...
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課文,了解武松打虎的經(jīng)過,理解課文的主要內(nèi)容。2、借助文中重點(diǎn)詞、句、段,感受武松的人物形象,體會作者描寫的生動形象,感受《水滸傳》作為四大名著之一的精彩和獨(dú)特。...
一、教學(xué)要求1.理解課文內(nèi)容,了解武松打虎的經(jīng)過。2.在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因后果。3.有感情地朗讀武松打虎的部分。二、教學(xué)重點(diǎn)在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因后果。...
大家下午好!首先感謝大家給我這樣一個展示與交流的機(jī)會,特別要感謝我們百忙之中,遠(yuǎn)道而來的全國著名特級教師張化萬老師!首先講幾句題外話:或許在座的兄弟學(xué)校的老師不清楚,也就是從上個月開始,我有幸成為“張化萬浙派名師培訓(xùn)工作...
【教學(xué)內(nèi)容】初步理解課文內(nèi)容;理清課文條理;重點(diǎn)理解武松打虎部分。【教學(xué)過程】一、聽寫詞語抵御、推辭。侮辱、拒絕、和氏壁、絕口不提。(聽寫后,同座同學(xué)相互檢查批改。...
教材分析:《景陽岡》一文改編自中國四大古典名著《水滸傳》第23回。課文記敘了武松趁著酒性上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的經(jīng)過。贊揚(yáng)了武松豪爽倔強(qiáng)、沉著機(jī)智和英勇無畏的性格。...