《楓葉如丹》教學反思
當然,課堂教學永遠是一門遺憾的藝術,這堂課結束后,也讓我感覺到有許多遺憾之處,比如整節課下來,學生朗讀的比較透徹,但因談得多,讀得多,無形中就縮短了后文的理解,顯得課堂容量大,課時任務完成緊張。如何在短短的四十分鐘的課堂上,有效地培養學生聽說讀寫的能力,是一個值得我深思的問題。至于這一問題,我會在今后的教學中認真總結經驗,力求解決這一問題,使課堂教學更加完美!
《楓葉如丹》教學反思
教學要求 1.正確、流利地朗讀課文,能說出課文所講的幾點意思。 2.熟悉讀書的重要,了解讀書基本方法,學會精讀和泛讀,努力取得最佳的讀書效果。 教學重點:介紹略讀的意義和方法。...
教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫,理解由生字組成的詞語。...
16.黃山奇松 第一課時 (執教:傅兵華)教學目標:1、學會本課6個生字,理解部分新詞的意思。2、指導學生正確、流利地朗讀課文。3、整體感知課文內容,初步感受黃山松的奇美。教學重點:指導學生正確、流利地朗讀課文。...
第一課時教學過程:一、談話引入:1、通過前面兩課的學習,我們對科學充滿了好奇,今天我們再來學習一篇有關科學奧秘的說明文(板書)7.《神奇的克隆》。讀了課題,同學們有什么問題?2、生質疑。...
一、讀準帶點的多音字,在正確的讀音下面打發生(fā f) 沖向(chōng chng)教室(jio jiāo)看到(kān kn)沒有(mi m) 難過(nn nn)到處(ch chǔ)只要(zhī zhǐ)二、聯系上下文,說說下列詞語的意思。...
第一課時【教學目標】1、初步學會本課的10個生字及新詞。2、能選擇自己喜愛的一種學習方式自學第4自然段。3、體會帶點的詞語在句子中起到的表情達意的作用。4、了解小艇是威尼斯重要的交通工具,感受威尼斯的風土人情。...
【學習目標】 根據教學大綱地要求,結合該課的特點以及所教班級地實際情況,我對這課制定地教學目標有:1、知識目標: 學會本課生字,正確流利有感情地朗讀課文, 通過討論交流,了解從哪些方面可以看出松鼠是一種可愛的小動物。...
教學目標1.認識14個生字。有感情地朗讀課文。2.了解課文的敘述順序,體會條理清晰的表達特點。理解含義深刻的句子。3.挑戰極限,勇創一流的青藏鐵路精神,感受建設者勇克難關,頑強拼搏的英勇氣概。4.繼續增加對西部大開發的了解。...
一、教學要求:1、通過本課的學習,增進對馬克思和恩格斯的了解,激發對革命導師的崇敬。2、通過自讀,懂得為什么說他們的友誼是偉大的友誼;知道他們的友誼是建立在共同的事業基礎上的。...