大海上有一座燈塔，日日夜夜指示著航海的船只，使它們避免了觸礁和擱淺的危險，勝利地完成航行的任務。所以，船只看見燈塔，都向它歡呼：謝謝你，燈塔！海鷗也快樂地在燈塔上空和周圍飛翔，為它歌唱。...

【教學要求】把握主要內容，學習燈塔堅定地履行自己的職責，為人類服務的品質。能聯系生活實際，學習課文。正確、流利、有感情朗讀課文。【重點難點】1.能有感情地朗讀課文。...

作者：郭學萍轉貼自：本站原創點擊數：155 南京市課堂閱讀教學競賽課堂實錄——郭學萍《愛如茉莉》愛如茉莉（五年級）下關 郭學萍師：首先讓我在黑板上寫課題，一起讀。...

2001年6月1日，正當全世界兒童歡慶節日的時刻，一位12歲的名叫恩科西的南非兒童去世了。他的死，引起了世界上許多人的關注。聯合國秘書長安南感嘆：人類與艾滋病斗爭失去了一個勇敢的聲音，世界失去了一位同艾滋病頑強抗爭的小斗士。...

電子計算機與多媒體(4篇)一、 說教材1、 教材內容《電子計算機與多媒體》是六年級第十冊第三單元的一篇課文，也是一篇科普說明性的文章。...

教學目標1、能有感情地朗讀課文，通過聯系上下文和入情入境的朗讀理解詞語“瞻前顧后、執著、賭氣、沮喪”等。2、品讀課文的細節描寫（心理描寫、動作描寫）的語句，通過多種形式的朗讀和說話練習，加強感受，積累語言，體會細節描寫的表...

21 七律 長征【教學目標】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦全詩。2、理解詩句，體會中國工農紅軍戰勝種種艱難險阻，完成二萬五千里長征的英雄主義和革命樂觀主義精神。3、認識本課的生字理解由生字組成的詞語。...

（第二課時）（一）教學要求：1、理解：雪中送炭、唯一、同歸于盡、代價、再看一眼、再停留片刻等詞語。2、通過重點問句的理解，體會文章中心及作者思想感情。3、訓練有感情地朗讀。...

煙臺 孫健課前放長征組歌音樂。一、師生問好 導入新課交流資料 1、師：剛才的歌曲是什么？作者是誰？指名交流 生：《長征》。生：毛澤東。...