彭德懷和他的大黑騾子
學生學習 課件 出示句子2 教師點出“深情 平靜” 學生說體會 課件 出示句子3 教師引導 學生學習 課件 出示填空題 教師引導 學生填寫 課件 出示句子4
彭德懷和他的大黑騾子
學生學習 課件 出示句子2 教師點出“深情 平靜” 學生說體會 課件 出示句子3 教師引導 學生學習 課件 出示填空題 教師引導 學生填寫 課件 出示句子4一.教學要求 1.學會本課生字理解由生字組成的詞語，會用“艱苦”“燃眉之急”造句。 2.結合課文內容說出“它融進了北進的滾滾鐵流，融進了宣傳鼓動員的竹板聲里”等句子的含義。 3.通過具體的語言材料，體會彭德懷與戰士同甘共苦的精神。...
教學過程：第一課時(略)一、質疑課題，初讀課文。1）黑板上板書課題《夢圓飛天》，齊讀課題。2）質疑課題。著重理解夢、夢圓的意思。3）帶著問題初讀課文。二、檢查朗讀情況，正字正音。1）請學生分別朗讀自己喜歡或者能讀好的部分。...
18*慈母情深石橋鋪小學 李 姣教學目標1.認識3個生字。理解詞語“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等。2.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。...
教學目的：1、有感情地朗讀課文。2、體會諾貝爾在發明炸藥的過程中雖歷經失敗，痛苦，但他毫不氣餒，決不放棄自己的追求，直到成功的鍥而不舍的精神。3、學習抓住重點詞閱讀，體會人物思想感情的方法。...
灰椋鳥介紹：徐秀娟簡介:徐秀娟（1964—1987），出身于養鶴世家，原籍黑龍江省齊齊哈爾市扎龍自然保護區。17歲開始在扎龍國家自然保護區跟隨父母馴養丹頂鶴，曾多次為黨和國家領導人作馴鶴表演。...
教學時間3~4課時.教學目標1.了解aabb式疊詞的反義詞,感受漢語構詞方式的多樣性和趣味性,認識漢語豐富的表達形式.2.在閱讀中注意了解文章的線索.3.能將自己的創意清楚地告訴大家,與大家交流,分享.4.學會從小處入手,寫出自己與別人不一樣的...
第十六課 “諾曼底”號遇難記 一、看拼音寫詞語diào qiǎn chuán bó cù rán zhào huò xū yú調 遣 船 舶 猝 然 肇 禍 須 臾hān shuì luǒ lòu zhì xù yīdūn āi jí níng shì酣 睡 裸 露 秩序 一 頓 埃 及 凝 視ào...
1.教學設計學科名稱《這兒，原來是一片村莊》2.所在班級情況，學生特點分析一、班級基本概況。本學期本班學生共53人，男生26人，女生27人，其中外來務工人員子女27人，幾乎沒有家庭輔導。學生大多家庭條件比較差。...
【教學目標】1、認識6個生字，讀讀記記“和著琴聲、蘸漿、包袱、露餡兒”等詞語。2、了解“刷子李”高超的刷墻技藝，想象“刷子李”刷墻時的風采。3、體會文章是怎樣表現“刷子李”的技藝高超的，感受獨特的語言韻味。...