五年級(jí)語(yǔ)文伯牙絕弦教案學(xué)案
伯牙絕弦知音難覓課后反思教學(xué)中,老師從學(xué)生的傳說(shuō)中引入課文,講到課文是這個(gè)傳說(shuō)的歷史記載,只有五句話,77個(gè)字,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。中對(duì)“知音”內(nèi)涵的揭示上,學(xué)生也理解得到位。所以,一堂精彩的課,老師的精心準(zhǔn)備,老師與文本的充分對(duì)話,老師對(duì)文本的獨(dú)到理解是至關(guān)重要的前提條件。