設計思路： 讓幼兒根據自己的理解和想象及已有的生活經驗，按情節發展的順序排列圖片，并用連貫的語言大膽合理的進行講述，是設計本活動的主要意圖，同時培養幼兒想象力、創造力和口語表達能力，鍛煉幼兒在集體面前自然大方講話的能力。...

目標：認識1元、5角、1角的硬幣，能簡單說出它們的特征。會用錢幣進行簡單的買賣活動，樂于參加游戲活動。準備：給幼兒準備足夠數量的硬幣等物品。過程：一、激趣引題：1、展示大潤發商場的購物宣傳單。...

一、活動目標學習聽信號手膝著地爬行，增強幼兒四肢的肌肉力量。提高幼兒動作的協調性和靈活性。 二、重點與難點1、能根據信號的變化，變速和變換方向爬行。2.倒退爬時別碰撞周圍的同伴。...

一、活動目標 學習聽信號手膝著地爬行，增強幼兒四肢的肌肉力量。 提高幼兒動作的協調性和靈活性。 二、重點與難點 1、能根據信號的變化，變速和變換方向爬行。 2.倒退爬時別碰撞周圍的同伴。...

小狗包弟教學反思(一)1.備課要備教材，備學生，備教法。此課失誤的根本原因是學生沒有完全備透(我本以為學生在早讀課讀了兩遍，可能內容上沒有什么問題)，教法實施不緊湊，特別臨時換教學思路，容易亂。教學預案沒有做足。...

教學過程：教學目標： ㈠目標與任務：1.學習文章精巧的構思和布局 2.探討文本的思想情感的現實意義 ㈡過程與方法：1.培養學生合作探究能力2.探究作者對小狗包弟的感情變化及其原因㈢情感態度與價值觀：⒈認識文革給人身心造成的巨大傷害，...

歌曲分析《小狗圓舞曲》又稱《一分鐘圓舞曲》或《瞬間圓舞曲》。由波蘭作曲家肖邦作于1846～1847年間。初 作為鋼琴曲，后被改編為長笛曲、管弦樂曲等。...

第二課時教學要點：深入理解文章的內容和作者的思想情感；學習作者的自我批判精神教學過程：一、課前預習1、散文的文體特點是 2、抒情寫意是散文的核心和靈魂。散文中敘事、寫景、狀物最終是為了 而服務。3、巴金，19xx年生，原名 ，字 。...

《小狗包弟》導學單第一課時教學要點：了解課文的主要內容；初步體會作者的思想感情教學過程：一、課前預習1、為下面加點的字注音租賃權 （ ） 作揖 （ ） 犬吠 （ ）解 剖 （ ） 蟲蛀 （ ） 創傷 （ ）墮入地獄 （ ） 包袱 （ ） 叱罵 （...

【學習內容】【學習要點】1、認識文革給人身心造成的巨大傷害。2、能夠正確評價作家放棄小狗包弟的行為。3、領悟作者深刻的思想和真摯的感情。...

教學目標一、知識教育目標透過細節描寫來敘事，或隱或顯地表現感情的寫法。二、能力培養目標拈取生活中的小事，以小見大的構思技巧。三、德育滲透目標培養學生珍惜生命、熱愛生活、善待他人的美好情愫。...

活動目標：1、激發幼兒愛媽媽的情感，懂得媽媽關心自己，自己更要關心媽媽2、鼓勵幼兒大膽地在同伴面前表達自己的想法活動準備：VCD活動過程：1、小朋友，你們想生病嗎？可是有三只小狗卻想生病，他們為什么想生病呢？2、欣賞故事后討論小...

張曉磊教學目標1認識文革給人身心造成的巨大傷害。2能夠正確評價作家放棄小狗包弟的行為3品味文本，理解作者對小狗包弟的感情變化，感悟作者勇于自我解剖的精神和同情弱小生命的情感； 教學重點1領悟作家深刻的思想和真摯的感情2、走出文...

教學過程：教學目標： ㈠目標與任務：1.學習文章精巧的構思和布局 2.探討文本的思想情感的現實意義 ㈡過程與方法：1.培養學生合作探究能力2.探究作者對小狗包弟的感情變化及其原因㈢情感態度與價值觀：⒈認識文革給人身心造成的巨大傷害，...

第二課時教學要點：深入理解文章的內容和作者的思想情感；學習作者的自我批判精神教學過程：一、課前預習1、散文的文體特點是 2、抒情寫意是散文的核心和靈魂。散文中敘事、寫景、狀物最終是為了 而服務。3、巴金，19xx年生，原名 ，字 。...