《黃山奇松》教案
8、我覺得,我們在讀的時候應(yīng)放慢速度,這樣才能把黃山奇松的千姿百態(tài),它的神奇秀美給讀出來。(齊讀)
五、總結(jié)全文
黃山的松是神奇的,是黃山上不可缺少的一道亮麗風(fēng)景。(屏顯黃山全景圖)明代著名旅行家徐霞客兩次游覽黃山后,發(fā)出這樣的感嘆,他說“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”可見黃山的風(fēng)景確實令人著迷。
①同學(xué)們,看了這神奇美麗的黃山奇松,你們最想做的是什么呢?
②我想,假如我是一位詩人,我會寫一首感情奔放的詩來贊美黃山,那么你呢?
練說,出示:假如……我會……
六、作業(yè)。
過渡:相信同學(xué)們看了黃山的奇松有很多體會,但卻沒有機會說,下面就讓我們以作業(yè)的方式來表達(dá)自己的感情吧。
1、模仿文中“迎客松”的寫法,選擇自己喜愛的一種松樹寫下來。
2、把自己喜愛的松樹畫下來。
附:板書
20、黃山奇松
迎 客 松
三大奇松 { 陪 客 松 奇
送 客 松