蘇教版小學一年級數學6~9的組成⑵教案
4.手指游戲。要求學生出的手指數要和老師出的手指數合成10,先師生對出,再學生之間自由練習。派兵譴將:(把合起來是10的兩個數用線連起來)想想做做第1題5.說數搶答。講清游戲規則:四人一組,每人任意說數,其余三人搶答,并與其合成10,一組結束后對調進行。 競技廣場:(老師說數,小朋友搶答出一個數與其合成10) 1—( ) 3—( ) 5—( ) 7—( ) 9—( ) 2—( ) 4—( ) 6—( ) 8—( ) ( )—7 ( )—5 ( )—4 ( )—8 ( )—1 ( )—36.多媒體演示。播放猴媽媽的話:“聰明的小朋友,現在你該知道我的10個寶寶怎樣分成兩部分了吧,歡迎你下次再來我們果園玩,小朋友們,再見。”四、小結談話:這節課你們玩得高興嗎?你學會了什么,你是怎樣學的?同桌小朋友相互討論,最后集體交流。板書設計: 10的組成練習設計: 填一填: 1 □ □ 4 5 6 □ □ 9 10 □ 8 7 □ □ □ 3 2 □教后記:參加備課人員
開發區小學 一 年級 數學 科目集體備課教案
課題:練習四本課初備
課時
共 6課時,本課第6課時
個人復備欄
教學目標: 進一步熟練地掌握2~10各數的組成,培養學生的推理能力。重點難點:掌握2~10各數的組成課前準備: 1~9的數字卡片,(兩張4,兩張5)小棒7根教學過程:一、揭示課題這一單元我們學習了2~10各數的組成,今天我們來上一節練習課,看同學們掌握的怎樣。(板書課題)二、練習1.練習四1看圖提問:把蘑菇放在2個盤子里,可以怎樣放?5可以分成幾和幾?6呢?7呢?2.練習四2猜一猜:練習數的組成。游戲時,分兩人或三、四人一組,一人心里想好10的一種組成,另一人或兩、三人猜,直到猜對為止。還可以猜其他數的組成。3.練習四3卡片游戲:一個小朋友拿一張卡片,其他小朋友拿出兩張卡片上的數能合成那張卡片上的數。4.練習四4獨立完成,集體訂正時指名說一說你是做呢么想的?5.練習四5螞蟻公園建了一些房子,要分給螞蟻娃娃們住,可他們不知道哪兩個能住在一起,小朋友們你們能不能幫幫他們?(看圖游戲)6.練習四6練習有序:先讓學生弄清楚葉子的生長順序,然后再讓學生在葉片上填上數7.練習四學生獨立寫一寫。三、知識的總結 四、能力檢測板書設計: 練習四練習設計: 填一填: 8 9 10 □