蘇教版小學一年級數學6～9的組成⑵教案
4.手指游戲。要求學生出的手指數要和老師出的手指數合成10，先師生對出，再學生之間自由練習。派兵譴將：(把合起來是10的兩個數用線連起來)想想做做第1題5.說數搶答。講清游戲規則：四人一組，每人任意說數，其余三人搶答，并與其合成10，一組結束后對調進行。 競技廣場：(老師說數，小朋友搶答出一個數與其合成10) 1—( ) 3—( ) 5—( ) 7—( ) 9—( ) 2—( ) 4—( ) 6—( ) 8—( ) ( )—7 ( )—5 ( )—4 ( )—8 ( )—1 ( )—36.多媒體演示。播放猴媽媽的話：“聰明的小朋友，現在你該知道我的10個寶寶怎樣分成兩部分了吧，歡迎你下次再來我們果園玩，小朋友們，再見。”四、小結談話：這節課你們玩得高興嗎?你學會了什么，你是怎樣學的?同桌小朋友相互討論，最后集體交流。板書設計： 10的組成練習設計： 填一填： 1 □ □ 4 5 6 □ □ 9 10 □ 8 7 □ □ □ 3 2 □教后記：參加備課人員
開發區小學 一 年級 數學 科目集體備課教案
課題：練習四本課初備
課時
共 6課時,本課第6課時
個人復備欄
教學目標： 進一步熟練地掌握2～10各數的組成，培養學生的推理能力。重點難點：掌握2～10各數的組成課前準備： 1～9的數字卡片，（兩張4，兩張5）小棒7根教學過程：一、揭示課題這一單元我們學習了2～10各數的組成，今天我們來上一節練習課，看同學們掌握的怎樣。（板書課題）二、練習1.練習四1看圖提問：把蘑菇放在2個盤子里，可以怎樣放？5可以分成幾和幾？6呢？7呢？2.練習四2猜一猜：練習數的組成。游戲時，分兩人或三、四人一組，一人心里想好10的一種組成，另一人或兩、三人猜，直到猜對為止。還可以猜其他數的組成。3.練習四3卡片游戲：一個小朋友拿一張卡片，其他小朋友拿出兩張卡片上的數能合成那張卡片上的數。4.練習四4獨立完成，集體訂正時指名說一說你是做呢么想的？5.練習四5螞蟻公園建了一些房子，要分給螞蟻娃娃們住，可他們不知道哪兩個能住在一起，小朋友們你們能不能幫幫他們？（看圖游戲）6.練習四6練習有序：先讓學生弄清楚葉子的生長順序，然后再讓學生在葉片上填上數7.練習四學生獨立寫一寫。三、知識的總結 四、能力檢測板書設計： 練習四練習設計： 填一填： 8 9 10 □