《a o e 》教學設計(第一課時)
還有一個問題,o這個音,到底念“哦”還是“喔”呢?
520520:你的教案很有創新,讓我大開眼界。下足了功夫,向你學習。一年級的課堂教學氣氛應活,紀律要狠抓,才能較好的完成教學目的。課堂游戲要緊靠教學內容,不能光是為了提起學生興趣。
《a o e 》教學設計(第一課時)
還有一個問題,o這個音,到底念“哦”還是“喔”呢?
520520:你的教案很有創新,讓我大開眼界。下足了功夫,向你學習。一年級的課堂教學氣氛應活,紀律要狠抓,才能較好的完成教學目的。課堂游戲要緊靠教學內容,不能光是為了提起學生興趣。
教學目標:1、學會a o e 三個單韻母,能讀準音、認清形,正確書寫。2、知道單韻母有四個聲調,認識聲調符號,能直接讀出帶調a o e 的音。3、認識書寫漢語拼音的四線格,正確掌握a o e 的筆順,正確使用四線格。...
一、教材分析本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母a、o、e,配有一幅圖畫。圖中,一個小女孩在唱歌,她張大嘴巴發的聲音“啊”提示a的音,小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示a的形。...
作者:洪瀨注禮第二小學 戴明霞 教學要求:1、學習3個單韻母,3個整體認讀音節,讀準音,認清形。2、學習四聲,熟悉四聲音調以及寫法。3、觀察四線格中單韻母的字形和位置。教學準備:單韻母的彩圖、畫有四線格的小黑板。...
聲音魔法課《 ɑ o e 》教學筆記《 ɑ o e 》是小學語文課本的第一課,教學內容孩子們在幼兒園已經有所接觸,但對于拼音口形的要求是不那么嚴密的,四聲的調位不那么準確,這就是一年級漢語拼音教學的重點。...
[教學要求]1、學習a o e 3個單韻母,能夠讀準音,認清形,正確書寫。2、認識4個聲調符號,能正確讀出a o e的四聲。3、認識和學習使用漢語拼音四線格,學習書寫3個字母,培養正確的寫字姿勢。[重點難點]1、a o e的正確發音和書寫。...
《a o e》教學設計l 課題 1 a o el 使用課時2l 總第 課時l 教學目標:1. 學習a o e三個單韻母,能夠讀準音,認清形,正確書寫。...
教學目標:1.學會a、o、e三個單韻母,讀準音,認清形,正確書寫。2.認識聲調符號,掌握a、o、e的四個聲調,能直接讀出帶聲調韻母的音。3.認識四線格,學習使用四線格。二。重難點:教學重點:a、o、e的音、形教學。...
聲音魔法課《 ɑ o e 》教學筆記《 ɑ o e 》是小學語文課本的第一課,教學內容孩子們在幼兒園已經有所接觸,但對于拼音口形的要求是不那么嚴密的,四聲的調位不那么準確,這就是一年級漢語拼音教學的重點。...
教學目標1.學會a、o、e三個單韻母,讀準音,認清形,正確書寫。2.認識聲調符號,掌握a、o、e的四個聲調,能直接讀出帶聲調韻母的音。3.認識四線格,學習使用四線格。重點:a、o、e的音、形教學。難點:掌握o的發音,學會a、o、e的四聲。...