《d和t》課堂實錄
老師:把t和f提放在一起,t和f又有什么不同。
學(xué)生:一個小鉤在下面(師:誰的小鉤在下面)t的小鉤在下面,f的小鉤在上面。
老師:小鉤的方向是一樣嗎?
學(xué)生:是一樣,都像右邊彎。
老師指導(dǎo)書寫(教師示范,學(xué)生書空口述)
老師:聲音中也有d
師生一起律動 :小汽車:dī dī dī(做握方向盤狀)
小馬跑:dē dē dē(做握僵繩狀)
門鈴響:dū dū dū(做聆聽狀)
小鼓響:da da da (做敲鼓狀)
老師:d和韻母家族的a、i、u、e是好朋友,它們在一起就會發(fā)出美妙的聲音。
游戲:戴有d和t頭飾的同學(xué)和戴有a、i、u、e頭飾的同學(xué)(自由組合)相拼。老師配上聲調(diào),變換聲調(diào)讀。
老師:d和 t就要回聲母王國去了。d和t有一句話說。cai:同學(xué)們,我們已經(jīng)是朋友了,千萬別把我忘記了,我還會再來做客的。再見!