[教學(xué)過程]一、巧借圖畫，認(rèn)識(shí)生詞。師：（出示掛圖）同學(xué)們，這幅圖中的小男孩叫小強(qiáng)，這是小強(qiáng)的家。你們看，小強(qiáng)家有什么？生：有漂亮的房子，種植著果樹，還養(yǎng)殖著動(dòng)物。...

《大家都說普通話》這篇課文用了兩個(gè)課時(shí)，課后總結(jié)下來，自己覺得主要有以*會(huì)。1、準(zhǔn)備上的問題。原本計(jì)劃學(xué)習(xí)幾個(gè)不同省份的方言或者用多媒體播放幾段不同的方言的，像廣東話、上海話、陜西話、四川話，由于時(shí)間及條件限制，沒能完成，...

教學(xué)內(nèi)容本課是鄂教版《品德與生活》一年級(jí)上冊(cè)第三單元《我愛我家》的第一個(gè)學(xué)習(xí)主題。《說說我的家》要求學(xué)生熟悉家庭中的主要成員;學(xué)會(huì)向他人介紹自己的家庭，激發(fā)學(xué)生對(duì)家的自豪感與幸福感，并能在此基礎(chǔ)上主動(dòng)關(guān)心，體貼家人。...

單元目標(biāo)：1 感受人們迎接國慶的喜悅心情，激發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情。2 認(rèn)識(shí)國旗、國徽，知道我國的國名和國慶節(jié)。3 尊敬國旗、國徽，為自己是中國人而自豪。4 自己動(dòng)手，進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng)，在體驗(yàn)節(jié)日愉快氣氛的同時(shí)，用實(shí)際行動(dòng)慶祝國慶。...

活動(dòng)過程：一、談話：今天我們繼續(xù)到拼音王國旅行，小朋友喜歡嗎？，不過小朋友可要看仔細(xì)拉，一會(huì)把路上看見的大膽、響亮的說出來！1、課件出示圖片：一是媽媽到市場(chǎng)買“雞”回來，歡迎小客人；二是青蛙騎在驢背上到西瓜地玩；三是小朋友...

（一）看圖，導(dǎo)入新課1、映示課文第一幅圖。提問：小朋友，圖上的這個(gè)人正在干什么？（學(xué)生回答，板書：寫字）他是什么時(shí)候的人呢？（古時(shí)候）你從哪兒看出來的？（從他的穿著）你們知道他是誰嗎（學(xué)生回答，板書：懷素）2、簡(jiǎn)單介紹懷素...

《大家都說普通話》這篇課文用了兩個(gè)課時(shí)，課后總結(jié)下來，自己覺得主要有以*會(huì)。1、準(zhǔn)備上的問題。原本計(jì)劃學(xué)習(xí)幾個(gè)不同省份的方言或者用多媒體播放幾段不同的方言的，像廣東話、上海話、陜西話、四川話，由于時(shí)間及條件限制，沒能完成，...

單元目標(biāo)：1 感受人們迎接國慶的喜悅心情，激發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情。2 認(rèn)識(shí)國旗、國徽，知道我國的國名和國慶節(jié)。3 尊敬國旗、國徽，為自己是中國人而自豪。4 自己動(dòng)手，進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng)，在體驗(yàn)節(jié)日愉快氣氛的同時(shí)，用實(shí)際行動(dòng)慶祝國慶。...

第一單元 我上學(xué)了 總目標(biāo)：1、 讓學(xué)生意識(shí)到自己是小學(xué)生了，要講禮貌、守秩序，遵守學(xué)校生活常規(guī)，。2、 幫助學(xué)生熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活，讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用學(xué)校中的設(shè)施解決自己的問題。3、 讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)校生活帶來的樂趣，喜歡上學(xué)。...

第一類作業(yè)：1、生字表(二)每個(gè)生字寫一個(gè)生字再組兩個(gè)詞，要求拼音、漢字、筆畫數(shù)都要寫。2、按《必背古詩70首》提示，背誦其中5首并打勾。3、課外閱讀：看兩書課外書，并寫3張讀書單。...

第一課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn)：教讀、教寫b p m f 。 （一）導(dǎo)入新課 指導(dǎo)兒童看“情景圖”，通過談話引出有關(guān)的聲母。 師 （指情景圖）爸爸帶著一個(gè)小朋友看什么呀？ 生 看大佛。 師 對(duì)，這就是“大佛”的“f ”。（相機(jī)掛出卡片“f”。...

（一）看圖，導(dǎo)入新課1、映示課文第一幅圖。提問：小朋友，圖上的這個(gè)人正在干什么？（學(xué)生回答，板書：寫字）他是什么時(shí)候的人呢？（古時(shí)候）你從哪兒看出來的？（從他的穿著）你們知道他是誰嗎（學(xué)生回答，板書：懷素）2、簡(jiǎn)單介紹懷素...

教學(xué)目標(biāo)欣賞一些節(jié)奏鮮明的樂曲時(shí)，給學(xué)生創(chuàng)造“活動(dòng)”的機(jī)會(huì)，讓他們用自己喜歡的動(dòng)作來表達(dá)自己對(duì)樂曲的理解，學(xué)生就會(huì)進(jìn)入?yún)⑴c音樂的積極狀態(tài)，體驗(yàn)音樂的情感。...

教學(xué)目的：1、通過歌曲的演唱，學(xué)習(xí)用輕快的聲音演唱歌曲。2、結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn)，用敲擊各種物品的方式，探索感知，體驗(yàn)音的強(qiáng)弱。教學(xué)重難點(diǎn)：1、通過歌曲的演唱，學(xué)習(xí)用輕快的聲音演唱歌曲。...

教學(xué)目標(biāo)：1、通過聆聽音樂《小青蛙》《野蜂飛舞》，表現(xiàn)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。2、能夠自編動(dòng)作參與表演。教學(xué)重點(diǎn)：聆聽音樂，表現(xiàn)對(duì)小動(dòng)物的喜愛。教學(xué)難點(diǎn)：自編動(dòng)作參與表演。...