【教材簡析】《影子》這篇課文以簡潔、生動、形象的語言，描繪了影子和人“形影不離”的特點，讀來親切上口，活潑俏皮。 【教學(xué)理念】本課教學(xué)宗旨在體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)語文的主人，讓學(xué)生自己在充分讀書的基礎(chǔ)上，質(zhì)疑討論交流，提高讀書能力...

一、看拼音寫詞語yǐ hu ɡnɡ jiā zhǔ y zǒnɡ yo（ ） （ ） （ ） （ ）二、書面或口頭填空。1、后來，松鼠每次摘松果，吃一個，就在土里_______一個。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會本課生字，理解新詞的意思。2、通過讀書、口語交際、寫話等教學(xué)活動充分體驗快樂，感受生活的美好，從而更加熱愛生活。3、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詞、句的積累。...

教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會復(fù)韻母ie、e，學(xué)會特殊韻母er及其四聲，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能在四線三格中正確書寫。2、學(xué)會整體認(rèn)讀音節(jié)ye、yue。3、能正確拼讀聲母與復(fù)韻母ie、e、er組成的音節(jié)。4、認(rèn)識8歌聲字。...

《春雨的色彩》是新課標(biāo)人教實驗版小學(xué)語文第二冊第一單元的一篇很美的童話，講的是一群小鳥在爭論春雨到底是什么顏色的故事。本課語言生動活潑，通俗易懂，充滿童趣，課文插圖描繪了小鳥們唧唧喳喳討論的樣子和被春雨滋潤后草地、桃樹、...

一、教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)識“團(tuán)，量”等12個生字，會寫“誰，怕”等6個生字。2 朗讀謎語，邊讀邊想，能說出自己是怎么猜出來的。3 有收集謎語或自編謎語的興趣。...

教學(xué)內(nèi)容：本課在教材第8385頁，具體教學(xué)內(nèi)容為：介紹六種動物尾巴的特點，教認(rèn)生字、筆畫、偏旁。教學(xué)目標(biāo)：1、知識和能力。認(rèn)識12個生字，認(rèn)識3個偏旁矢字旁、八字旁、鳥字旁。了解一些動物尾巴的特點。2、過程和方法。...

低年級小學(xué)生語感積淀貧乏，識字有限，朗讀長句時就顯得拖拉難聽。如何讓他們明白朗讀時節(jié)奏的快慢、聲調(diào)的低昂等，操作起來較為困難；尤其是古詩的朗讀，他們讀起來像唱歌一樣。...

教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、懂得鳥是人類的朋友，要愛護(hù)鳥類教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、小朋友們，今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第15課（學(xué)生齊讀課題）今天有兩只可愛的小鳥來到教室,把一些生字寶寶帶到我們身邊,你能讀好它們嗎?...