說課《車的世界》
首先，創(chuàng)設情景，認識交通信號：咦，車怎么停了？（貼出信號燈和名字）誰知道車為什么停了？你在什么地方見過紅綠燈？你在行走時遇見了它會怎么做？為什么要這樣做？（這一環(huán)節(jié)對學生進行交通安全教育）
然后司機解說：綠燈亮了，各位乘客我們的汽車又開始繼續(xù)前進了，請各位乘客仔細看車廂內的標語，請按要求去做（培養(yǎng)學生仔細觀察的習慣、）。先找找車廂（墻壁）貼的字，接著認一認，再說一說（教師相機進行道德行為規(guī)范的教育）。
又創(chuàng)設情景，認識人行橫道線：車到站了。各位乘客請拉好扶手依次下車。汽車城在馬路對面，我們怎么過去？（貼出人行橫道線和名字）過馬路為什么要走這條線？你記住它的名字了嗎？讀給同桌聽。
4、復習總結
（1）我們終于到了汽車城，哇！這兒的車可真多呀！有、（引讀黑板上的車名）
（2）說說今天玩得怎么樣？你有什么收獲？
5、拓展思維訓練
今天我們到車城去了解了各種各樣的車，還學會了怎樣有禮貌的乘車。現在老師想知道孩子們最想干什么？
師小結：有的孩子想當設計師設計出新型的汽車，為我們人類造福；有的孩子想當書法家，把我國的漢字發(fā)揚光大……
（三）教學反思