吃水不忘挖井人第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：細(xì)讀課文
課時(shí)目標(biāo)：
理解課文內(nèi)容，知道毛主席為什么挖井，人民為什么永遠(yuǎn)不會(huì)忘記毛主席，懂得“吃水不忘挖井人”的意思。
教學(xué)進(jìn)程：
一、檢查認(rèn)讀，導(dǎo)入新課
1、出示生字新詞，學(xué)生認(rèn)讀。
2、課文講了一件什么事？
毛主席為什么會(huì)去為沙洲壩人民挖井的呢？今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。
二、學(xué)習(xí)課文，理解內(nèi)容
1、自讀課文，思考：
（1）毛主席為什么要挖井？找出文中的句子讀一讀。
（2）人們?yōu)槭裁赐涣嗣飨?br>2、檢查自讀情況。
出示句子：“村子里沒有井，吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。”
3、指導(dǎo)朗讀這句話。
4、人們要到很遠(yuǎn)的地方去挑水，可能出現(xiàn)什么不方便的地方？
5、同學(xué)們，一個(gè)村子沒有自來(lái)水，也沒有一口井，吃水多不方便呀！要是遇到干旱的時(shí)候，就更不方便了！看到這種情況，你們覺得毛主席會(huì)怎么想呢？
（引導(dǎo)學(xué)生展開合理想象，說(shuō)一說(shuō)：老百姓要到這么遠(yuǎn)的地方去挑水喝，太辛苦了；要是有一口井該多好呀！……）
6、毛主席這么想的，也是這么做的，他帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)谶@口井旁邊立了一塊石牌，上面刻了什么字呢？請(qǐng)大家讀課文最后一個(gè)自然段。
7、討論：人們?yōu)槭裁磿r(shí)刻不忘挖井人？
（因?yàn)檫@口井是毛主席帶領(lǐng)人民群眾挖的，它代表著毛主席對(duì)人民群眾的關(guān)心，人們崇敬、愛戴毛主席，所以時(shí)刻想念毛主席。）
8、同學(xué)們，毛主席作為一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，時(shí)刻為人民著想，造福人民，真是令人敬佩。他是我們新中國(guó)的第一位主席，我們?yōu)橛羞@樣的主席而感到驕傲。
下面我們就懷著這樣的心情一起來(lái)朗讀這篇課文。
三、指導(dǎo)寫字
1、出示生字，一起認(rèn)讀。
2、引導(dǎo)觀察這些字在田字格里的位置以及書字要點(diǎn)。
3、學(xué)生練習(xí)寫字。
四、作業(yè)
1、抄寫本課生字新詞。
2、有感情地朗讀課文，并把這個(gè)故事講給小朋友聽。
3、口頭組詞。
金（ ） （ ） 認(rèn)（ ） （ ）
導(dǎo)（ ） （ ） 鄉(xiāng)（ ） （ ）
挖（ ） （ ） 叫（ ） （ ）
板書設(shè)計(jì)：
9、吃水不忘挖井人
沒有井 挖井
很遠(yuǎn)的地方挑水 立碑
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吃水不忘挖井人
時(shí)刻想念毛主席