《升國旗》教案設(shè)計
生: (自由說)
師:誰能用你那好聽的聲音讀出這句話 指名讀.學(xué)生相互評價.(師問:老師覺得他有一個詞語讀得特別好,你聽出來了嗎 你能像他一樣讀讀嗎
(3)指導(dǎo)朗讀第三句.(讓我們帶著對國旗的尊敬,一起來讀讀第三句)
(四)整體回歸,誦讀品悟,升華熱愛國旗之情.
1,小朋友下面就讓我們懷著對國旗發(fā)自內(nèi)心的尊敬,熱愛之情在國歌的伴奏下朗讀全文.
2,說話訓(xùn)練.小朋友們,你們學(xué)了這首詩,現(xiàn)在想對國旗說什么