我長大干什么（聽說訓練）
一、教學目標 。
1、能聽清、聽懂別人說話，清楚而有條理地口述自己的理想，能展開想象。
2、教育學生從小樹立遠大理想，努力追求美好的生活。
二、教學過程 。
1、提問、自由說：你長大準備干什么？
2、交代學習要求：先來聽聽一些小朋友是怎樣介紹他們長大想干的事情，注意認真聽，用心記。
3、聽錄音，請學生復述。
4、指導學生說自己的理想。
1）明確要求：聯系自己的興趣、愛好與特長；語言清晰通順，有條理。
2）討論說話的順序：先說長大干什么，再說準備怎么干。最后來一句結束語。
3）學生自由準備，小組交流。
4）小組推薦，同學介紹，師生評議。
5）自我口頭修改。
6）指名再交流，學生評議。
5、小結。
這節課你學到了什么？最大的收獲是什么？
6、指導部分優秀學生寫一寫自己的理想。
教學目標：1、學會12個生字，讀寫遲到等7個詞語，并初步學會運用。2、會把兩句簡單的話合并陳一句話，會根據提問把話說具體。3、會流利的朗讀課文。4、初步養成關心他人利益、愛護莊稼的思想感情。...
教學目標：1、學會12個生字，讀準多音字干，認識革字旁、戶字旁，讀寫姑娘等六個詞語，并初步學會運用，會區別形近字姑與故，娘與糧，次與歡。2、會用誰發現什么就趕緊怎么做的句式造句。...
教學目標：1、學會12個生字，讀準多音字“漂”；讀寫“喜歡”等9個詞語，并初步學會運用；會用數量詞“一顆”“一棵”“一片”“一滴”。2、能給“大海上能航行輪船和軍艦”換一種說法。3、會背誦這首詩。...
教學目標：1、能看圖連貫的說一段牛牛上學的話，能說明白怎樣幫助牛牛做到按時上學。2、知道牛牛上學遲到的原因，初步養成按時上學的習慣。教學重點：能看圖連貫的說一段牛牛上學的話教學難點：能說明白怎樣幫助牛牛做到按時上學。...
雪地里的小畫家（人教社課改實驗教材第一冊）教材簡析：這是一篇韻文，講的是一群“小畫家”在雪地里“畫畫”的事，課文形象的講述了四種動物爪（蹄）的形狀和蛙冬眠的特點，課文語言簡練，內容淺顯易懂，充滿童趣。...
一、教學目標（一）復習音節，看圖學習音節詞，培養學生學習拼音的興趣。（二）能按一定順序觀察圖并說出圖意，讀句子，認識“山、田、左、片、右、風、云、她”8個字。（三）能正確、流利、有表情地讀兒歌。...
一、教學目標1.學會復韻母及aieiui及它們的四聲，達到讀準音，認清形，正確書寫。2.練習拼讀音節，提高拼讀音節的能力。正確書寫規定的音節。3.培養學生發現問題和勤于動腦的習慣，樂于運用所學知識。...
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類教學過程：一、復習導入1、小朋友們，今天我們繼續來學習第15課（學生齊讀課題）今天有兩只可愛的小鳥來到教室,把一些生字寶寶帶到我們身邊,你能讀好它們嗎?...
2002學年第二學期一年級語文期終考查試卷題項一、書寫5%二、單項測試76%三、閱讀14%四、寫話5%得分得分（完卷時間60分鐘）一、書寫：把下面的字抄寫在田字格里。...